宝宝即将迈入两岁，是一种什么体验呢？

铛铛！恭喜你喜提一枚叛逆娃！

隔着屏幕都感受到了宝爸妈们的崩溃和无奈。

到了可怕的两岁，真就拿娃没办法了吗？娃撒泼打滚说不要，到底该顺着还是晾着呢？

其实这个阶段，家长的应对方法至关重要。做好了，不仅能避免与娃“对战”，还会有益于娃的性格培养。

所以，今天科大大就来给各位支支招，安稳度过娃的第一个叛逆期！

1学会3招，制服叛逆娃！

宝宝们叛逆起来，试问有几个爸妈能忍住情绪，理智应对？

这不怪你们，毕竟2岁的娃，说TA不懂事还略微有点小主见，说TA懂事，磨起人来还毫不含糊。

这个阶段，娃的叛逆行为主要集中在3个场景，下面科大大就来分别说一说，爸妈们该如何应对！

场景一：把“不”挂在嘴边

不管你说啥，都是回你“不、不要、不行......”

例如：

妈妈：我们出去玩好吗？

宝宝：不好！

妈妈：我们睡觉吧！

宝宝：不睡！

......

不过这个时候，你要真生气的话，就太不值了，因为在2岁娃的世界里，TA的自我意识刚刚爆发，说“不”是为了证明自己是一个独立的个体，证明自己说话的分量和存在的价值。

换句话说，这是TA在长大的表现。

所以，这个时候你要做的并不是同样说“不”，而是要给娃机会让他自己做决定，也就是提供选择。

例如：

妈妈：我们今天上午出去玩还是下午呀？

宝宝这时候就会选其一了。

爸妈们这样做，宝宝会觉得自己是被尊重的，有选择权，就不会一直用“不”这个武器来捍卫自己的权利了！

场景二：我的事情必须我做主

这个时期的娃，想法千变万化，自我意识极强，觉得自己就是宇宙的中心，所有人都要听我的，自己的事更要自己做主了。

穿什么衣服、用什么碗吃饭、玩具怎么摆放......都得按照自己的想法来，还有按按钮、锁门、拿东西这些事，也要坚持自己去做。

所以，这个时候，家长就要在安全的前提下学会放权！

无关乎原则的事情，就让孩子自己当家做主。这样更有利于培养孩子的独立性。

当然，事关健康、安全等问题，家长还是要把握好的。可以试试这两招，让孩子放弃坚持：

①故事法

举个例子，如果你和孩子回家，不小心自己开了门，没有让孩子开，孩子哭闹不止。

你可以跟孩子讲个故事：阿里巴巴看到海盗对着门喊“芝麻开门”，门就打开了，宝宝也试试，对着门大喊“芝麻开门”，咱们家的门也能打开。

②游戏法

例如，临出门，宝宝不穿红色衣服，要穿蓝色衣服。

妈妈就可以说：今天我们是蜘蛛侠，蜘蛛侠的手能发射蜘蛛丝呢，蜘蛛侠小英雄，我们走吧！

场景三：一言不合就哭闹、撒泼

哭闹就是孩子的“杀伤武器”，往往这个武器最能制服家长。

遇到这种情况，你该怎么办呢？

首先，控制好情绪，不打不骂。

心中默念“亲生的”。

不打骂孩子、不大动肝火，既是为娃好，也是在给自己保命哦！

其次，把宝宝带到安静的地方，安抚。

这个时候，如果不能满足宝宝，那就安抚情绪。温柔地抱抱，轻轻地摸头，都会让宝宝逐渐冷静下来。

切忌这时不要说太多，因为说了也等于白说，宝宝是听不进去的。

最后，引导宝宝表达自己的想法。

让宝宝冷静下来后，可以引导宝宝说出自己当时的想法，并且告诉TA，下次遇到这样的问题要和爸妈说，哭闹是解决不了问题的。

总之，娃再叛逆，家长也并不是无计可施的，只要处理得当，你就还拥有一枚乖宝宝！

另外值得注意的是，有些情况就不适合采取上面温柔的方法了。如果宝宝的行为伤害到了其他人，表现得很自私等，触及到了原则性问题，就要严肃处理了。

当然，有的家长表示，困扰还不止于此：娃2岁是叛逆期，那到了5、6岁还叛逆是咋回事？是打还是打呢？

还有的家长极为凡尔赛，说自家娃没有叛逆期，这可咋办？是有什么不正常吗？

别急！这两个问题，科大大下面就给你解答?

2娃叛逆期长or没有叛逆期，正常吗？

Q1：5、6岁的娃还是很叛逆，怎么办？

其实，孩子在6岁左右，又迎来了一个独立意识飞速发展的时期。

这时她们已经去了几年幼儿园，有了自己的小伙伴，还掌握了一些生活技能，就更以自我为中心了。

面对这种情况，家长们更不能“硬碰硬”，要给孩子足够的尊重。

把孩子当朋友一样去沟通。

Q2：娃一直没有叛逆期，正常吗？

说到这个问题，肯定有宝妈要有小情绪了：

实际上，从个体心理发展来看，每个孩子都会经历叛逆期，只是叛逆程度不同。

有的妈妈之所以认为自家孩子没有叛逆期，是因为孩子叛逆得不够明显，并不是没有。

所以，宝妈们大可不必担心这一点！

每个宝宝都是独立的个体，他们要经历成长的各个阶段，会像鲜花一般千姿百态，但无论是哪种姿态，都不影响他们长出花蕊、绽放光芒！

孩子不听话该如何管教?

揍他呗

小孩不听话怎么办

孩子不听话时到底该怎么办呢？下面十个锦囊被认为是很有效的，建议您不妨一试。

1、友善的态度

如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。

2、暂停

在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题。我们稍后再来谈论它吧。”

3、教孩子道理

当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对？”

4、讲话的出发点要积极

不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢？”而应该说，“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。”

5、向孩子解释而不是威胁

当孩子向你说他为什么这样做的时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。

6、珍惜每一个机会

不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上，其实每个冲突发生的时候，都是我们教育孩子的机会，你不要放过它，好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。

7、给予激励

可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对？”

8、要有柔性

如果你的小孩问：“在我们回去之前，我可以看完这一场表演吗？”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该尊重孩子请求的权利。

9、摆脱武力威胁

当出现问题的时候，不要说：“你要是再这样，你就快该挨打了!”“还记不记得上次我为什么打你？”这种武力威胁实在是天大的错误，尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长，而越发拒绝与你合作。

10、因事制宜

教育的方式方法应该多样化，在发现孩子犯错误时，不要每次都用一种面孔、一种说理的方式，孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样，因事制宜，尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式，结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口，往往孩子不容易接受批评，但是在事后进行这种耐心的教育，孩子就容易接受了。慢慢教他,不能对太过于动粗,轻轻打他手掌一下进行教育、如果在不听话就用条子打（不要用力）小孩都是不爱听话了。需要家长耐心的教育。问题不大清楚哈，不过每个宝宝都有调皮的一面，只能正确引导了所有的宝宝都有一个叛逆的心理，家长要以说服教育为主妈妈要有耐心的太过约束孩子会阻碍孩子的想象力的那要慢慢教的啊，不能体罚宝宝的啊你宝宝多大了？我家的也是啊，现是叛逆期如果听话就不是小孩子了呀。多大的孩子啊？多教教，如果到了上学的年龄就可以让老师多教这个还真没办法啊，我儿子特别调皮，一天就没停过其实有时候什么都听的小孩子并不好.至少家长要尊重宝宝的一些正常要求.不能说其不听话.亲要跟宝宝多沟通宝宝也会很听话的哦要以身作则，告诉他做的是错的，怎样做对亲，平时可以多和宝宝多说说，宝宝做的实在是很过份就要制止的，多说说，宝宝会记住的。妈妈要做正确的引导哦。、、