家长认为,孩子犯错误必须打,我认为打不顶用,七句话教你怎么做
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每次我都说,我们要善待孩子,不要打孩子!可是,有一部分妈妈就是很坚决地说:“孩子犯错误就是要打,不打他怎么可能听话呢?不打他怎么记得住自己错了呢?”殊不知,这些家长错了,其实,打骂孩子是世界上最愚蠢最无能的招。

第一句话:发生了什么事?也就是说,她想问问孩子,你做了什么事,给孩子说话的机会,只有孩子有机会说话,家长才有机会了解孩子所做的事情,家长了解了孩子所做的事情,才能判断孩子做错了什么,才能针对孩子犯的错,如何去帮助孩子。

第二句话:你现在怎么看?我们总说要先解决情绪,才能解决问题。你应该让孩子表达自己的情绪和他现在的感受,这样,孩子以后才会愿意听你的意见,对吧?

第三句话,你觉得此时此刻,感觉怎么样?不仅让孩子发泄情绪,也给孩子一个表达自己的机会。这是为了培养孩子敢于说出自己的真实想法。

第四句,你觉得应该怎么做?说明孩子应该参与话题的讨论,但家长不能绝对地说:“这件事你必须听我说,你们谁也做不到。”如果,家长这么说的话,孩子就无法参与进来了,那么孩子就无法一起深入自己所犯的事件中深入思考并反思自己的行为究竟错在哪里。

所以,这就是让孩子参与讨论并思考解决的办法。孩子说了你我认为他是做错事后,应该深入考虑的问题,让孩子学会反思,学会解决自己的问题,这就是成长的过程。

第五句话:你做了这样的事情,想想你会有什么样后果?让孩子冷静分析后果,什么是好?什么是坏?这虽然很难,但其实也就是再给他一个消化和思考的机会。

第六句话:你最终决定做什么?应该有前面的铺垫,再给孩子一次做决定的机会。这样他的认识会更深刻一些。

第七句话:你想让我为你做什么?作为家长,你应该用这七句话让孩子成为一个有独立人格、有自由思维、有担当精神的人。同时,这样做,孩子在潜意识里感受得到,他在这个处理事情的过程中是很安全的,因为有妈妈在背后支持我。这是一种精神的力量,在促使孩子逐渐变得优秀。

最有效的方法是疏通和引领孩子的思维,不要光是阻止他怎么做。阻止的典型行为是打他。
所以你应该告诉他怎么做,而不是打他。
我有一亲戚,爷爷奶奶爸爸妈妈一起带孩子。孩子在很小的时候,也是抬手大人,张口骂人,稍不如意,就会哭闹不止。在孩子打爷爷和爸爸的时候,奶奶扮演了这样一个角色:“呵呵呵呵,你看这孩子能的,都要上天了”,而爸爸爷爷呢,也是微笑承受,虽然嘴里在说:“别这样,人家笑话,哪有打老人的?”等等教育孩子的话,但家庭人员的暗示性语言,作用是非常大的,所以,孩子是变本加厉,难以管教。我想,你们也是这么多人管理孩子,会不会也有这种暗示?如果这样,孩子的习惯真的就越来越难改了啊。建议你在孩子举手打人的时候,只需要一个眼神,一个制止的冷着脸的动作,或者表示不愿意和这样的孩子玩的决心,下次孩子再举手,会想到后果很严重的,别说孩子只有15月,就是再大点,打的作用也只是震慑而已,并没有现实意义,反而让孩子更觉得打是最有力的措施,所以,注意你和家人的态度和举止。不能打,毕竟15个月。怎能以打取代教育?!多引导孩子,要有耐心。不能打。孩子太小了,可以用哄的。
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