1. 就按你说的办!
孩子不听话的时候,家长可以试着给孩子部分权力和自由,互相尊重。首先提出家长和孩子都能接受的选项,引导孩子选择做决定,然后肯定孩子的选择“就按你说的办!”如果孩子不遵守约定,就及时提出“还记得我们的约定吗?”然后引导孩子,“那现在该怎么做呢?”最后不忘表扬孩子“感谢你遵守我们的约定!”
比如孩子拖拉问题,我家的孩子平时吃饭就很容易拖拉,免不了大喊大叫,现在就容易多了。比如昨天叫孩子来吃饭:
“东东,吃饭时间到了,来吃饭吧!”
“可是这个动画片还没演完呢!”
“好吧,你是现在去吃饭还是再看五分钟吃饭?”
“我要再看20分钟”
“不行,20分钟太久了,饭菜都凉了,那你就现在来吃饭吧!”
“那我还是再看5分钟再吃饭。”
“好,就按你说的办”
“5分钟到了,来吃饭吧!”
“这么快啊,我来了”
“感谢你遵守我们的约定”
2.播种正向的种子。避免给孩子贴负面标签。
家长经常会说的“不要没礼貌”,而人的潜意识是不接受“不”字的,需要用正面描述你要表达的规范,如果批评孩子“你真没礼貌”,孩子接受的是“我没有礼貌”,并强化。举例,”不要吃饭的时候看电视”,“不要吃糖了”等等,可以反话正说,“我们在吃饭的时候把电视关掉”,“吃糖会有蛀牙哦,小虫会破坏你的牙齿”。
我家孩子常常很胆小,不肯主动跟陌生人打招呼,于是我引导如下。
“明天早上见了润润爸爸该怎么说?”
“不说!”
“是不是应该说叔叔早上好?要不别人会认为我们没有礼貌哦。”
“我不敢大声说,小声点说行吗?”
“好,就按你说的办!”
(第二天早上)
“看,润润爸爸过来了,还记得我们的约定吗?”
“早上好!”孩子终于开口了。
“感谢你遵守我们的约定!”
3.孩子的挑战行为是适龄行为
孩子长大了,开始固执,顶嘴,打架,说谎,不听话,拖拉等等都是正常现象关键在正确引导,不能一味批评,把这些引向品质过程。比如孩子爱顶嘴,很可能是孩子有口才天份;孩子爱打架,说明他至少勇敢;孩子说谎,有可能孩子聪明灵活;孩子不听话,有可能孩子很有主见,有自己的想法,不人云亦云。
如果一个孩子什么问题都没有反而可能是真正有问题的孩子。关键在于家长的陪伴,接受,引导。
4.行大于言:孩子不会听你所说的,而是看你所做的。
养育孩子就是自我养育的过程。
如果你希望孩子自信、自律、乐观、阳光、正能量、孝顺、有礼貌,等等好的品质,自己先做到。
5.共情:接纳,肯定孩子情绪,正面引导
如:孩子在看电视,妈妈把孩子拉开去写作业。
“我知道你现在既气愤又难过,是不是?”
“我知道你特别不想做作业,只想看电视,但妈妈不让你这样做,是不是?”
“我猜,你希望能永远不做作业,想什么时候看电视就什么时候看,而且妈妈也不管你,是不是?”
认可、接受孩子情绪和骄纵不同,明白孩子希望无节制地看电视,不代表妈妈会放纵孩子这样去做。
共情,是纠正孩子某些行为的情感基础。
养孩子就是跟孩子斗智斗勇的过程,愿孩子们都能平平安安、健康快乐成长。
孩子不听话,还爱撒谎。应该找出孩子不听话,撒谎的原因。孩子为什么不听话,撒谎。孩子有时是为了引起父母的注意力,不听话,撒谎。父母要及时纠正孩子。告诉孩子爸爸妈妈不喜欢不听话,说谎的孩子。有什么事,直接告诉父母,父母会和你一起解决的。
父母多陪陪孩子,多和孩子谈谈心,聊聊天。让孩子知道父母是爱他们的。就是孩子犯错误,只要及时告诉父母,父母都会感到骄傲的。因为你勇敢的承认错误,就是好孩子。就值得父母信赖,值得父母表扬。只有孩子敢于承认错误,才能改正错误。还是父母好孩子。
让孩子更有自信心,更有勇气克服自卑心理。解除怕罚,躲避错误的心理。让孩子知道没有一个人,是不出错的。只要我们敢于面对错误,认识错误。我们就能勇敢面对错误,改正错误。让孩子改掉不听话,爱说谎的坏习惯。使孩子成为一个诚信可靠,品德良好的,自律自强的好孩子。

每个孩子都有每个孩子不同的个性。说谎是人的一个通病。大人也会说谎,有时候是善意的,有时候是恶意的。所以你不要为了孩子说谎而乱了自己的阵脚。首先你要去了解孩子为何说谎,目的何在呢?是为了何事说谎呢?搞清楚了,然后对症下药。找一个适合他的教育方法,耐心细致的进行教育。不要鲁莽批评。这会让孩子认为你不理解他。会让他封闭自己的。因此你要排除他心里的恐惧,和孩子做好朋友,你答应孩子的一定要做到。才能让孩子说出说谎的原因哦!
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