第二个深层原因值得我们重视:你的孩子可能感到焦虑了。“这么小的孩子懂焦虑吗?”“成天只知道玩,对他也没太强加管束”焦虑什么呢?
因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的.地方。第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。
经过许多儿童专家的相关实验,指出让孩子晚一年或者一年半上学是最好的!首先对于孩子来说,不同阶段的能力发展和思维逻辑情况不同,如果说晚一点入学的话,那么此时的认知能力以及自理的能力比其他人都要好一些,在学习的时候也更能够跟得上进度,老师也比较好管理。
当孩子问,上学到底好不好的时候,我们家长一定要记住,千万不可以随便应付两句就过去了。因为,我们不知道孩子会什么时候,问这个问题,有可能是玩的时候,有可能是我们工作忙的时候,但是无论什么时候,都要跟孩子认真的说,如果当时的时间允许,就可以多说些,如果当时时间比较紧张,就要跟孩子另外单独约个时间。详细地告诉孩子,上学到底好不好。你要跟孩子这样说:”爸妈记住你的问题了,现在环境不太适合回答你,等回到家,爸妈会单独找个时间,给你好好回答,你的这个问题。“
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