接触得多了,我慢慢能够理解,父母在面对厌学的孩子时,内心的焦虑和不知所措:从未想过孩子会出现这样的问题,又无时无刻不再害怕,孩子从此不愿上学该怎么办?
说出来不怕大家笑话,我的本职工作是一名老师,但是我依然要将我家那叛逆孩子送进叛逆矫正学校,不过是正规叛逆矫正学校。因为我家孩子不管在家里还是学校里,都不服从老师和家长的管教,上课还每每骚扰同学听讲,这样的学习态度,就算普通学校不开除这叛逆孩子的学籍,他自己也会很快就因为严重的厌学情绪,变得不愿意上学。在关键时刻,我就想到了正规叛逆矫正学校,正规叛逆矫正学校和普通学校不同,能针对需要叛逆矫正的孩子设立特色课程,普通学校却一直在嚷嚷着给孩子减负。减负对那些认真读书的学生来说真的很有必要,但是对我家那叛逆孩子来说,简直就是纵容他的懒惰。
务必给幼升小孩子设置一个适宜的过渡期,让他们在小学伊始“起跑”得更顺畅、更舒心。杨浦区控江二村小学教师石磊说:“部分孩子在入学后的第一个月会产生一种分离焦虑,他们害怕上学。我曾经遇到过一个小男孩,刚上学几天总跟我说肚子痛,卫生老师也无法判断他的情况,于是我就建议家长带孩子到医院检查,结果并没有什么大问题,顶多是有点消化不良。但是此后几天,这个小男孩只要上完第一节课就捂着肚子眼泪汪汪地跟我说肚子很痛、很难受,想要回家。经过和家长的反复沟通,我们观察到孩子很可能是心理上的不适应引发了生理上的反应。”
家庭教育促进法明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
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