小到小学一二年级,大到初中高中,孩子有厌学情绪不足为奇,就总体比例来说,真正发展到不上学这个地步的孩子不多,可能只有百分之一甚至千分之一,但是这件事放到各个家庭当中,就是百分之百,给父母、亲人、以及孩子可能会带来巨大的伤害和无法挽回的后果。
1.可以通过家庭教育小课堂、折纸艺术游戏、亲子互动游戏、情景演练及角色扮演等环节,改善低保、单亲家庭的亲子关系并帮助其建立家风文化意识及科学的家庭教育理念;
培养良好习惯。培养孩子爱劳动的好习惯,引导孩子积极参与力所能及的家务劳动,让孩子成为一个爱劳动、能自理、爱生活、会生活的人。养成体育锻炼习惯,每天锻炼1小时,积极开展家庭亲子运动。养成爱阅读的好习惯,家长要树立爱读书的好榜样,指导、陪伴孩子亲子阅读,让读书成为家人心灵的纽带。培养孩子良好的用眼习惯,控制电子产品使用时长,不沉迷网络和电子产品,加强自我约束力。
那山村里的孩子,从小吃着窝窝头,睡着硬土炕,对外面的世界一无所知,要是没有一些让他向往的东西,上学干啥,上学也吃窝窝头,干脆不上了回家种地!
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