貌似问题解决了吗?其实没有,孩子告诉我,放学的时候,托管老师要等好多同学,早出来的孩子要等好久,好久。还有,早上的时候,因为要赶车子,时间更是紧张,每次对孩子狂吼乱叫。几天以后,又只好自己骑上电动车,送孩子上学。至少,时间是相对自由的。于是,又开始了电动车的日子。
因为自己没有能力去辅导自己的孩子,也不允许别人家长很优秀,也不允许别人的家长去辅导别人的孩子,不从自己的身上找原因,反而从别人的身上找问题,这样的家长未免也太可笑了吧。
如果您觉察到自己的“考前焦虑”,请参照《家庭教育您问我答第2问——面对成绩,家长要怎么做?》(点击标题跳转您问我答第2问正文)来进行自我关怀和调适。当您将自己调整到一个较为平和的状态时,才有可能看到孩子的焦虑与需要,进而为孩子提供恰当的帮助。
经过在家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,此刻我就谈谈自我听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。
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