其次,之前孩子放学后,由于时间还早,回到家在没有父母陪伴的情况下,往往会选择自己看电视,或者选择玩电子产品,会不会使孩子过早沉迷电子产品也是家长担心的原因,因为现在的孩子不像我们以前,除了电视几乎没有其它电子产品,想玩也找不到门路。现在的孩子接受能力强,学习能力也强,像是ipad、手机上的小游戏一学就会,有家长表示担心孩子接触电子产品久了,会造成视力和心理上的影响,但是自己又不能陪他玩,让孩子自己出去又不放心,因此延迟服务也避免了孩子过早接触电子产品的问题。
孩子专注力训练方法有很多,如果家长对孩子不耐烦、不肯付出,孩子的注意力就难以提升上来,长久下去,孩子会出现厌学、不愿人际交往等问题,到时候再改就晚了,家长把这些方法学会,每天坚持几分钟,很快就能看到效果。
转眼上了初三,突然对父母说:“我不想上学了,作业写不完,我想在家学习,想事情。”正常父母听到孩子不想上学肯定不允许,天天变着法唠叨让孩子去学校,可能父母的催促太频繁让孩子受不了了,直接扔书包,砸物品,持续了好几分钟。
每种厌学的背后,都隐藏着孩子的内部原因。不妨让孩子敞开心扉和自己聊聊,放下家长的架子,知道孩子在学校到底发生了什么事,是老师的问题?还是同学的问题?亦或是在学校遇到了什么麻烦?
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