孩子厌学的家庭原因之二是父母与孩子的矛盾。有的孩子学习能力差，但在其他如音乐、绘画、舞蹈、武术等方面天赋异禀，孩子的未来发展方向更倾向于自己擅长的兴趣，然而父母不考虑孩子的现实能力，只是一味地要求高成绩，拒绝孩子其他的兴趣发展，孩子对父母失去信任、理解，在学校的学习态度只会更加消极，发展深入后容易厌学。

1、正所谓是，古有诗句""临行密密缝""，今有送儿上学难分难舍，可怜天下父母心，邓超这个""孩子奴""也算是名副其实了。

2、面对“双减”政策，家长和孩子们的态度出现了两种极端。有的家长松一口气，既然政策如此，那就“躺平”吧！有的家长则认为孩子有了大把的时间，太浪费了，实在令人焦虑。

学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试；对于孩子的进步则应及时鼓励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子，只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

1、对于孩子学习成绩差的情况，父母首先要了解孩子这种状况产生的原因，究竟是知识掌握不够牢固？还是孩子在学习上的习惯出现误区？

2、学习数学的重点在于掌握例题，课本上的例子都是精心构思的，很有代表性，如果你很容易地学会这些例子，你可以得到一半的结果，学习例题的前提是复习公式，记住公式，数学例题的目的是培养学生运用数学公式的能力，学习例题时，学生一定要明确例题的“动机”，训练哪个公式就是哪个知识点。

3、但是，毕竟学生是祖国的未来和民族的希望，00后在这方面还是需要家长和老师多加教育，面对学业也好，还是工作也罢，学生们还是要以一个正确的态度来面对学习，懂得学习的重要性。

中学生行为矫正教育机构

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