家庭环境的影响。一些学生产生厌学心理，究其原因，家庭因素是不容忽视的，家庭中的物质环境、精神氛围、家长的教育方式，都会通过有形或无形的方式给子女的学习带来正面或负面的影响。目前，许多家庭缺乏有利于孩子学习的精神氛围，有的家长业余时间在聊天、看电视、打牌中消磨；还有的家长对学生抱以不切实际的过度期望，把家庭变成“第二学校”，自己承担“伴读”“督学”角色，这无形中增加了孩子的压力。在这种情况下，孩子常会认为学习是为了父母，而自己体验不到学习的乐趣，以至逐渐丧失了对学习的兴趣，导致成绩下降，而成绩稍一下降，父母压力更大，学生更不愿意学，成绩更差，造成了恶性循环。

1、过往不去上学的孩子多是惧学(害怕上学)或是逃学(不去上学，多是在街头游荡、无所事事或参加帮派活动等)，但近几年来，拒绝上学的孩子日渐增加，他们既不是害怕上学也没有出现逃学定义的行为，他们就是不想去学校。

2、和孩子讲自己的小学故事。让孩子看看自己上小学的照片，使用过的书本、文具和书包等，使孩子觉得：我也要像爸爸、妈妈一样高高兴兴地上学去。

重要提示：家里的孩子出现厌学、敷衍学习的问题的时候，家长们首先要去了解孩子具体的学习情况，了解其中的原因，为孩子转换一个学习的环境。更需要培养孩子正确高效的学习方法，平时多给孩子一些正向的反应。

1、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，XX就这样努力下去，一定是学习最棒的！

2、在学校与家庭只关心考分的大环境下，孩子面临着巨大的学习压力，加上各种补习班塞满了课余时间，孩子毫无自由空间，又找不到释放压力的出口，只能把压力深藏内心，这就很容易造成他们性格内向绪低落，注意力难以集中而沿穴，另外，也有的孩子因为学习目的不明确，不求上进学习方法不当，偏科考试失利，与老师同学关系不加等产生厌学心理，对此，父母要结合孩子的实际情况进行科学引导，多鼓励，少指责为孩子营造一个宽松舒适的学习环境。

3、所以每一个家长都在拼尽全力为学生们，创造一个更好的教育环境和学习环境，学生们也应该懂得学习知识和文化的重要性。当代的学生们都成熟得比较早，很多的道理其实都可以明白。

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总之，做为家长要充分家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才。想要了解更多“小学军事化管理学校(小学军事化管理学校兴义地区)”的信息，请致电湖北宜昌戒网瘾特训学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。