孩子厌学逃学的原因：如何解决孩子厌学逃学注意力不集中，很郁闷。课堂对他们来说只是一种折磨。痛苦是如此痛苦，以至于他们无法坚持下去。他们每天都在沮丧、痛苦、疲倦和精疲力竭，直到他们崩溃。那么，如果我的孩子厌倦了学校和逃学，我该怎么办？

1、有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

2、我一直以为，教育的焦虑首先来自于家长的焦虑。望子成龙，望女成凤，几乎是所有家长的心愿，即便孩子成绩优秀，也不敢丝毫松懈；不接受孩子平凡，更不接受孩子平庸，几乎是所有家长的通病，明知孩子不是读书的料也要拔苗助长，强压牛头喝水，由此导致课外培训班泛滥，加剧了老师和家长的撕裂。

当家长发现孩子犯错了，与孩子进行沟通的时候，还没有使自己的情绪冷静下来就开始站着指责对方，那么孩子很容易出现厌恶不耐烦的情绪，即使家长说了很多教育的话，他也听不进去，所以家长在和孩子交流的时候要先冷静下来，不要将问题看待的紧张严重，要心平气和的和他进行交流。

1、于是小刘便说了这段话：我觉得不同的人有不同的教育方式，我对于孩子的成绩要求不高也不想给他太大压力。而且学生的学习成绩好坏，不在于家长而在于老师，老师的冷嘲热讽只会让孩子更讨厌学习。

2、池谷裕二教授的研究认为通过海马体的特性，我们可以”欺骗“海马体，从而达到记忆的目的，如果在一个月以内多次复习相同的知识，海马体会产生错觉，做出判断：”短短一个月内竟然看到这么多次！这一定是重要信息吧。“并且通过以上图示中在两个月内完成四次复习这样的方法，海马体会将信息判定为必要信息，并允许它们进入大脑皮质，这和我们平时经常接触到的复习间隔时间有所不同，同时教授认为这样做足够达到高效复习的目的，没有必要再重复多次。这项研究似乎也能缓解我们终身学习者的一些焦虑。

3、学习的重要性是毋庸置疑的，很多家长面对这个“困局”说实话也都知道只要管住自己的嘴就行了，但是如果自己都不清楚自己孩子的具体学习情况，做父母的又如何能踏实呢？

初三叛逆好就要管吗(初三的孩子叛逆期咋管呢)

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此外，家长还可以请小学的哥哥姐姐把课本、书包等上学用具拿来给自己的孩子看，或者演示一下怎样收拾书包、怎样爱惜课本，这些都会激发孩子对上学的兴趣。想要了解更多“初三叛逆好就要管吗(初三的孩子叛逆期咋管呢)”的信息，欢迎各位父母在线咨询湖北荆门青少年叛逆封闭式学校！