想要孩子更顺利地度过叛逆期，必须从小就提前打好基础。湖南邵阳市青少年训练学校认为，所谓的叛逆期，其实就是孩子自我意识觉醒，努力用自己的能力去感受世界的开始。

励志教育学校，管教孩子叛逆的学校

因为孩子叛逆初期，他们的行为会不成熟，笨拙，草率，粗鲁。如果父母和家庭环境叠加，就会按照惯性，在叛逆期前被赋予做好孩子的教育模式，从而引发更多的冲突、误解和敌意。如果在叛逆期之前，为孩子打下的三个基础足够积极(主要是父母的榜样)，包括与他人相处的能力和性格/脾气足够温和善良，即使孩子对外界强加给他们的各种教育行为本能地问“为什么会这样，为什么不能这样”，父母采用的方法也会相对温和，较少对抗性或暴力性，能更快找到自己想要的答案。

如果为孩子奠定的三观基础是积极的，那么当孩子发现的答案与父母营造的家庭环境结果一致时，孩子就会增加对父母的信任；这个比例越一致，孩子越有信任感，逆反对抗会逐渐减少，直到真正成熟。

遗憾的是，很多家长在面对孩子的叛逆，以及诸如提前打好三观基础(比如教育孩子

要自私，不要吃亏等观念)等到发现孩子做出让人难以忍受的叛逆事情，才意识到应该寻找解决办法，此时，已然无法补救了。

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这时候，作为正确的弥补方式，就是彻底改变以往对孩子的教育模式。首先，平等对待孩子——永远不要用“你必须听我的！”，“不问对错，只管去做”，“大人能做，你不可以”等等。其次，只要是一件美妙的事情，家长也要勇敢地鼓励孩子去验证、去探索、去尝试，做好充分的善后准备(包括麻烦后的损失承担和赔偿)。如果孩子的想法趋于违法或缺德(这是前三种观点基础不足的结果)，就要向孩子展示相关的法律法规和行为后果，让他自己去理解。

总之，如果叛逆期前的三观基础好，父母很难帮助孩子度过叛逆期。如果前三种观点的基础不好，父母很难改变自己，需要更多的耐心和努力。最后，不管你努力与否，你的孩子最终都会度过叛逆期(即使只有3、4岁)。这个过程难免会付出或多或少的代价，你所做的只是尽量减少孩子、孩子家人付出的代价。但是，培养出优秀的孩子，即使再大的代价，也是值得的。