现在的孩子到底怎么啦,动不动就离开出走?原来这名小男孩曾与父母发生矛盾,一时冲动离家出走,幸好这次事件没有酿成悲剧。
广东顺德一12岁男孩与父母发生矛盾,离家出走,失踪6天后,终于在教室的储物柜内找到了他!
或许有家长会把问题的矛头指向教育制度的培养方式的不完善。抛开这些偏激和片面的质疑,深入反思,其实导致这些问题的产生,更多是源于家庭心理教育和孩子自身的抗挫折能力的缺失所造成的。
这些社会现象的发生,似乎越来越多,也越来越严重,是因为现在的孩子娇生惯养,心里抗压能力低;大数家长都寄托过多希望在孩子,造成压力太大,而且父母对孩子身心健康又不重视,疏于心理辅导。
希望广大家平时要多与点与孩子沟通交流,切勿采用极端方法教导孩子吧!
上海嘉定区,一名8岁男孩小宇,留下一张纸条“妈妈我离家出走了”后,就真的从家里走了。
事情是这样的,小宇自己上完网课后,蹭到还在上课的姐姐旁边。姐姐学习受到干扰,很不高兴,于是姐弟俩打了起来。在另一个房间的妈妈王女士,知道了儿子干扰了女儿学习,一气之下就揍了儿子一顿。
小宇越想越难过,留下一张纸条“妈妈我离家出走了”后,就偷偷从家里出来了。
王女士饭做到一半,一看到纸条,整个人都吓懵了。她赶紧报警。
警察通过公共视频,并没有发现男孩的身影。调取小区内部的视频才发现了男孩四处奔跑的踪迹。原来孩子并没有真的走远,而是在小区里躲猫猫。
妈妈事后很后悔。幸亏孩子找到了,否则以后还怎么活?
孩子离家出走的新闻时有发生,尤其是疫情这个特殊的时期,孩子宅家里上网课,发生了很多起孩子离家出走的事件。
2
“爸爸,我走了,你不用找我了,以后我不认识你,你也不认识我,你不该有我这样的儿子,再见了,爸爸。”

4月4日,南京六合区一名叫天天的男孩,因为自己的学习成绩不是很理想,父亲责备了他几句后,他留下这张纸条后离家出走了。
民警找到他后,他向民警诉说:“他觉得我这不行那不行,还经常拿我和别人家的孩子作对比,他不喜欢我,我就走。”
3
4月12号,湖北荆州,一名11岁的女孩在家用平板上网课,父母下班回家后,查看她的平板的记录,发现她压根没上课,全是在看视频。夫妻俩一气之下,让她罚站长记性。
晚上十点多,他们叫女儿洗漱睡觉时,发现女儿不见了。于是夫妻俩马上出去找,找了3个多小时,附近的地方几乎都找遍了也没有找到。
第二天凌晨民警找到她后,细问之下才知道孩子是因为被家长批评罚站后,感到委屈而负气离家的。

4
4月14日,杭州钱塘新区,一名10岁的小男孩因为上完网课后不愿写作业,在家调皮捣蛋与母亲发生了争执,还挨了打,一时气愤就离家出走。
警察找到他时,他哀求警察:“警察哥哥,别带我回家好吗?妈妈要打我……”一把鼻涕一把泪的样子让大伙儿见了着实心疼。
……
一、其实不想走,其实我想留
“其实不想走,其实我想留”是一句曾很有名的歌词,用在这里形容孩子们的心情太恰当不过了。
1
“其实我不想离开家,只是因为既被姐姐打了,又被妈妈打了,我觉得不公平、委屈。我要报复妈妈,跟她玩个躲猫猫,看看她会是什么反应。她到底爱不爱我?”

明明都说了要离家出走,为什么只是躲在小区里而不走远呢?孩子认为妈妈偏袒姐姐,自己受了委屈。这是他在报复妈妈,看看自己不见了她会如何反应。其实也是孩子在求证父母是不是真的爱自己的一种方式。
2
“爸爸,其实我不舍得离开你,哪里也没有家里好啊!可是我太伤心了,你总是拿我跟别人比,我觉得自己在你眼里一无是处。既然你这么不喜欢我,那我选择走好了。再见了,爸爸!”
孩子伤心、难过、无奈,不得已而为之。
3
“我知道我没有上课是我的错,但是,你们也没有必要让我罚站啊。我多伤自尊。既然你们不顾及我的自尊,我就故意离家出走,让你们一晚上睡不着觉。吓死你们。”
惩罚很多时候并没有立竿见影的效果,往往会激起孩子更大的叛逆。
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“我没有说不写作业,我只是上完课了先休息一会儿再写作业。妈妈就认为我调皮、不听话,就动手打我,我很怕她打我。我觉得妈妈不理解我、不爱我。妈妈打我,我就离家出走好了。妈妈会担心吗?”
从孩子对警察说的话中,可以看出孩子不是第一次被打,他显然是怕妈妈的。妈妈应该好好反思一下自己的行为。

二、你可以试试这些办法
所有的孩子都有一个共同点,他们并不是真心的想离家出走,他们只是比较任性,用离家出走来报复大人、试探他们。
想想真是头疼。试试下面的办法。
1、孩子6岁前,要坚决地对他说不
李玫瑾教授说,3-6岁是孩子性格形成的关键期。这个时期,父母要注重孩子的性格培养,最重要的一点,要让孩子学会“克制任性”。
怎么理解?即在这个关键期里,当孩子第一次用哭来威胁大人的时候,大人一定要坚决地对孩子说不。
3岁以后,孩子的哭就开始有目的性了,有时候他会用哭来威胁大人。
比如,孩子在商场里看到一样玩具,要求你给他买,而这样玩具,你以前给他买过了,于是你不肯答应,并给他讲各种大道理,孩子不但不听,看到你怎么也不给他买之后,他在地上打滚撒泼,大哭大闹,以此来威胁你,这时你怎么办?
你是向他妥协,给你买?还是在他屁股上左右开弓,狠狠揍他一顿,让他从此以后长记性?
如果你向他妥协,孩子从此知道了,自己这种方法管用,只要自己大哭大闹,父母就拿他没有办法。有了第一次,就会有第二次第三次,只要他认为没有满足他的要求,他就会故伎重演,甚至发展到离家出走、跳楼自杀等等来威胁大人。
狠狠揍他一顿之后,真的管用吗?他下次还这样,怎么办?继续揍?何况打在儿身痛在娘心。
孩子在6岁前,第一次出现用哭声来威胁大人,你具体应该这么做。

把大哭大闹的孩子抱回家,关进卧室。你坐在一边,静静地看着他哭。无论他怎么作,你一不要打他,二不要骂他,三不要说教,四不要走开。就在旁边静静地陪着他,任由他撒泼。为什么关进卧室呢?卧室比较安全。你一直不要离开,看他的反应。
记住,无论他怎么撒泼,你都要忍着别发怒、别打骂他。等他哭得精疲力尽的时候,首先安抚情绪。先用毛巾给孩子擦把脸,给孩子一个拥抱、问问他:“还想哭吗?想哭接着哭!”用这种方式告诉孩子,你要无理取闹,我不会心疼,也不会让步。
其次,鼓励孩子跟你交流。对孩子说,以后你有什么事,能不能好好跟大人说。如果你能说服我,没准我可以考虑你的要求。他提了三次要求,你满足他一次要求。
有了这样的第一次以后,大多数的孩子从此知道了他的威胁没有用。估计他再也不会这样了。如果他第二次、第三次还这样,你接着用同样的方法对付他,直到他彻底死心!
李玫瑾认为,孩子越小管,越好管。如果这个时间没有管好,等青春期的时候就很难管了,迟了。
所以,对于6岁前的孩子,在他第一次用哭来威胁大人的时候,你一定要坚决地说不,让他刻苦铭心地记得,他的威胁对你不管用,你不会纵容他。以后他就不会这样做了。
你说,我的孩子已经过了那个关键期,我没有做到,他现在动不动就以离家出走来威胁我,怎么办?那就用第二种方法。

2、陪孩子一起观看一些孩子离家出走、发生意外的视频、电影或纪录片
如果你的孩子已经过了那个关键期,现在受点委屈就以离家出走来威胁你,或者他已经有过离家出走的经历,幸运的是被找回来了,那么,可以试试第二种方法。
到网上找几个视频、电影或纪录片,内容与孩子离家出走后发生意外、被人拐走有关,坐下来陪孩子一起观看。
离家出走最大的威胁是什么?发生意外或被人拐走。被拐走以后,生活会是什么样,小孩子可能根本没有想过,根本不知道。
李玫瑾评说那些跳楼自杀的孩子时,说过这样一句话:“父母的爱在他眼里没有限制,只是他不知道死的意义。”
这句话可以套用在一言不合离家出走的孩子身上:父母的爱在他眼里没有限制,只是他不知道离家出走的可怕。

离家出走最可怕的后果就是被人拐走。那么,父母要在平时让他知道离家出走的可怕。
在与孩子一起观看的同时,还要借这个机会树立孩子的两个意识。
安全意识
很多孩子离家出走,都是赌气的行为,气头上什么都忘了。在观看视频或电影的过程中,给孩子树立安全意识,告诉他那些被拐的孩子,有的就是在离家出走的时候碰上了坏人,当有陌生人靠近时,一定要警惕并想办法脱身。
家庭意识
家庭是父母和孩子共同的,家人之间不但要互相关心,还要彼此保护好自己。孩子照顾好自己就是对父母最大的责任。
无论何时,家都是你永远的港湾和依靠。既是一家人,就要对彼此负责。
对于不懂珍惜生命的人,可以带他去医院看看,让他近距离感受失去健康的痛苦和生命的无常,从而敬畏和珍惜生命。对于有犯罪倾向的人,可以带他去监狱里看看,犯罪要付出的代价和自由的可贵。对于不懂自尊自爱的女孩,可以带她到医院看看那些堕tai的人,正在经历的痛苦绝望。
对于任性、一言不合就离家出走的孩子,给他们看看这些视频或电影,让他们从根本上认识到离家出走的可怕。每当他有冲动想离家出走时,他会想起那些被拐孩子的生活惨状的画面,这一定程度上能让他怯步。
3、孩子在父母面前嚷嚷“我要离家出走”威胁父母时,可以这样做。
在美国电影《雷蒙娜和姐姐》中,女孩雷蒙娜和家里发生了矛盾,她打心底觉得爸爸不理解她,于是她宣告自己要离家出走。
出乎她意料的是,妈妈不但没有阻止她,还平和地问她,你要离开多久。
她一时怔住,不知如何回答,转而又试探性地说,永远。

谁知,妈妈竟然开始给她收拾行李箱,边收拾边叮嘱她一些生活事宜,还亲自送她离开。
雷蒙娜拖着沉重的行李箱,一路徘徊辗转,委屈又无助,路途中回忆起家的美好。正当她犹豫要不要坐车回家时,箱子里传来了妈妈的声音,原来箱子里还有个对讲机。等她反应过来,妈妈已经来到了她的身边,紧紧地把她拥抱在怀里,爸爸和姐姐妹妹也随后到来,一家人幸福地拥抱在了一起。
很多孩子嚷嚷要离家出走,都像电影中的小女孩雷蒙娜一样,并不是真的想走,他只是赌气,以此来表达自己的不满,用离家出走来威胁父母,看看父母会不会对他妥协。
如果你的孩子哪天在你面前嚷嚷着“我要离家出走”,那你就学学电影中雷蒙娜母亲的做法:镇定地帮他收拾行李,特意放一些能唤起他对家庭美好回忆的东西在行李箱,比如一本他小时候很喜欢的睡前故事书。叮嘱他一些生活事宜,把大门打开,请他出去。
与其制止、不如让孩子亲自体验一回离家出走的感觉,体会到一个人时的孤单和无助,这样,孩子才能真正理解家庭的呵护和温暖。
孩子肯定会被你的反应震惊。接下来孩子会有三种反应,高情商的孩子会自我找台阶下,“谁说我要走?我只是跟你开开玩笑而已。老妈/老爸,你真够狠心的,亲儿子/亲女儿都不要。”
第二种反应,从你手中接过行李箱,内心里很不情愿离开,甚至很怕离开,又不知道找台阶,又死鸭子嘴硬,只好磨磨蹭蹭地出门。如果你观察到这种反应,你给他找个台阶下。“怎么样?给你个反悔的机会,你要不要?”只要不是傻子,应该都会抓住这个机会吧。

第三种反应,像电影中的雷蒙娜一样,真的走。父母肯定不希望孩子真走,心里也是极不放心。那么,你可以悄悄尾随孩子,掌握孩子的行踪,在孩子遇到问题时适时出面。当他看到你为他准备的能唤起他对家的美好回忆的东西时,他肯定会主动回家,你要张开怀抱迎接他的归来,一家人紧紧拥抱在一起,让孩子感到家人的爱,就像电影《雷蒙娜与姐姐》的画面一样。
无论孩子是以上哪种反应,事后你都可以走过去给孩子一个大大的拥抱,郑重地告诉孩子,爸爸妈妈永远都爱他。
首先是人际关系紧张。
从调查材料来看,出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽,造成心理上的压抑,导致弃学离家出走。
其次是人格异常与逆反心理。
人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理,与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走。
第三,学生感到学习负担过重,厌学情绪就会产生,某种逆反心理也会形成,有些学生便以逃学或出走的形式表现出来。
第四,角色观念变异与拜金心理。
学生通过各种信息渠道接受了大量信息后,一部分人会对读书不感兴趣,而热衷于读书以外的东西,比如早恋或迷恋于网吧。此外,拜金倾向严重的学生,在学习中经常表现出漫不经心,逃学去挣钱,或学某些歌星、影星,离家外出闯天下。
最后就是盲目从众心理。
当媒体披露因片面追求升学率造成一些学生压力太大而离家出走的消息后,有的学生就加以仿效,以为是解脱的好方法。这类孩子跟大人沟通一向有障碍,长期得不到家人的支持与理解,同时现实中在承受了特别大的压力下,就会变得非常的绝望与盲目,他们想要通过离家来暂时或永久的摆脱那样一种让他更加痛苦的心理循环。即便有些只是一些聪明淘气孩子用的手段,他们也是受伤者。更别说那类内向温顺的孩子做出这个举动基本是完全的绝望,根本不是用来跟你撒气,这些孩子的家长一般都是极其强势的典型,劝这些家长还是好好调整一下自己的心态,为人父母最基本的其实他们都还不懂,最好能多看这方面的知识,家长不是那么好当的,学习吧,只要不顽固,肯进步,一切都有的救。破碎的心
你们缺乏沟通
家长老是以自以为是的态度对待小孩子
觉得是自己的孩子那对方就非要受控于自己的掌心
其实这样是错误的!
小孩子到了一定的年纪就会有自己的想法
如果你想要控制他的思想只能让他厌恶
你们应该安静地坐下来好好谈谈
让他说说自己的想法
他在陈述的时候,你不要用家长的威严的恐吓他
要无论他说什么,都不能打他与骂他!
绝对要说到做到!
他说完了,你再说你的想法
千万不要唠叨和拿自己的身份压制他…………
希望你能成功~~~~肯定是某些事(听来的或者看来的)让他有离家出走的念头,而对于这样的念头只能是用相关的方法教育(比如带他去看看有教育意义的电影,或者买些关于家庭的书放在家里,放在他可以看得到的地方),你儿子现在是处在叛逆期,可要想办法帮其渡过,不要用硬的方法,最好是用感动的方法。我也希望做父母的可以这样告诉他,父母也有错的时候,希望有些地方你可以原谅父母。为人父母的和儿子应该是朋友的关系,我从一直都是这样认为。我也是家长,很理解你的心情.你太爱孩子了!!!
你的孩子多大?该懂事了.
把你的煎熬和痛苦都告诉他.让他自己去身同感受.
要更多的关心孩子的心理而不只是身体.
多交流沟通,做孩子的知心朋友.你有正式和自己的孩子坐下来以朋友的身份注意是朋友的身份来交谈吗?
你了解孩子想什么吗?
知道自己的孩子喜欢那一门功课吗?
知道自己的孩子最喜欢什么吗?
知道自己的孩子认为自己最亲的人不了解自己的孤立无住感吗?
你们什么都不知道!没有家长不爱自己孩子的,我想你做的所有事都是为他好。但事实是,你的孩子离家出走了,而且不是第一次了,为什么呢,我想你的教育观念和方法或许有一些问题。你说了他几句,说了什么呢,是不是很严重呢,伤了他的自尊或别的什么。好好坐下来沟通不是很好吗,让孩子知道你的良苦用心,不要让他觉得在家很不开心,没有人倾听和倾诉,你是他的家长,应该是最好的老师啊。
呵呵,就说这些,还有不要着急,你的孩子会回来的。但回来后怎么做就要看你的了。。。
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