孩子名字：小琪（化名） 性别：女 年龄：16 籍贯：湖北省武汉市 学籍：初中在读

正苗启德特训学校

原生家庭情况?

孩子的父母都是来自于农村他爸爸是做手艺的，然后自己开了一个门店，母亲就在家照顾他们的饮食起居在他上小学的时候，家里生了一个弟弟。

孩子行为表现?

孩子从小就是一个活泼好动的女孩子，性格有点像男孩子而且从小就有点倔强，但有时候还是比较听话的，在弟弟刚出生的时候还是挺喜欢弟弟的，但是随着时间的成长，他对弟弟的爱变了，不喜欢父母都围着弟弟转，他们俩有矛盾的时候，她不喜欢母亲为弟弟跟她说你是姐姐，你让着弟弟。然后初中以后各种问题都会，比如向你拿钱，撒谎，交一些不好的同学。学习也不怎么用心整天想跟着同学怎样玩，后来在学校里面表现也不怎么样。老师经常请家长，问他问题，他总是不说话，不沟通，后来老师说他这可能是抑郁症。我们也去医院检查，发现是抑郁症后，在医院开的药，但是后面越来越严重，遇到什么事情就在家里发脾气，大发雷霆，然后母亲这时候就会发脾气，后面有时候会动手打他，刚开始孩子不会还手，后来一次一次争吵，他也跟母亲动起手来。再后来，母亲知道这个人抑郁症发作，然后再加上发脾气，母亲基本上都不理她，但是不理她，她就朝母亲的茬，动手打母亲，家人只好送到宁波青春期教育学校。

父母期望值?

孩子在宁波叛逆的青少年管教学校好好做人，有感恩的心。

正苗启德特训学校

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对应辅导方案?

认知方面：
（1）孩子在宁波青春期素质学校逐步完善其自我认知，学会客观地认识自己，接纳自己；
（2）在认识自己的过程中，去认识他人，接纳自己的过程中也接纳他人，在这个过程中学会包容和理解。
（3）能够正视自己的问题，全面地认识自己的不足并进行改善；
（4）引导孩子学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　行为习惯方面
（1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；
（2）提高学生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌；
（3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率：
（4）在做好自己的同时帮助同学，培养互帮互助的精神。
（5）学会主动去做事并且把事情做到完美。
（6）提高正确的分析和判断能力，知道哪些是对的，哪些是错的，引导孩子选择正确的行为方式，作为自己的行为准则。
（7）培养顽强意志力，培养吃苦耐劳的精神。
　　情绪情感方面：
（1）引导孩子如何去调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法
（2） 引导孩子学会如何去换位思考，在孩子要求他人照顾自己情绪的时候也要让孩子学会去照顾他人的情绪和感受
（3）引导孩子去学会感恩和感恩，对他人给予的帮助保持善意和接纳，对父母给予的保持感恩
　　兴趣爱好方面：
（1） 引导并且去发掘孩子的兴趣爱好，并且循序渐进地去培养孩子的阅读、学习的兴趣。在培养阅读学习兴趣的同时，培养孩子的某些体育活动兴趣或者益智棋类活动，以及一些艺术方面的培养。

14岁的儿子动手打父母怎么办

这种事情反应了一个现实的问题，你儿子与你亲情已经开始淡化了。希望不要成为只有血缘关系没有亲情关系的地步。这有你自身的原因，不要都把责任都推到你媳妇身上。这位朋友:

您好!对于你的孩子的情况,我认为:首先是你们做父母的在管理孩子之上没有分工或分工不明确,同时很可能孩子的爸爸在平时是甩手掌柜子,对待妈妈之上也是简单粗暴,再加上妈妈过多的唠叨和负面挑剔孩子,这些原因影响和让孩子进行了模仿。本来爸爸需要管理的是孩子的学习与活动,爸爸的行为表现是严厉,妈妈管理的是孩子的生活、倾听孩子的心声,调和父子之间的矛盾,妈妈的行为表现是慈祥。同时作为妈妈更多的是睁开发现孩子优点的眼睛、张开欣赏、鼓励和表扬孩子的嘴巴,闭上挑剔孩子的眼睛和嘴巴,最好不老经常在孩子面前唠叨个不停。

其次,是你们在平时的生活之中,没有有意识的来培养孩子的良好的生活行为习惯,比如房间自己收拾,自己的学习与生活用品归类摆放等等;其实这些行为需要在爸爸的督促之下来进行,当然爸爸也需要从自身做起,以榜样的力量来影响和教育孩子。

再次,很有可能是你们认为平时在学校“表现很好,学习成绩也很优秀”,所以对孩子在行为习惯之上迁就,在生活之上你爱,这样孩子就会认为他学习是为了父母,他生活也是在为父母生活,所以就会出现不去上学或离家出走来要挟父母的情况发生。在这一点上孩子的爸爸要注意对孩子进行“活人为自己”方面的引导,同时也要多多注意培养孩子为自己的行为负责的意识。

怎么看青春期孩子打妈妈

有人说，与十几岁的孩子一起生活，就好比被捆到了脱缰的野马背上。其实，行之有效的沟通方法触手可及。作为母亲，学会如何用最好的方法与男孩沟通是一件非常挑战的事情，特别是小男孩正在变成大男人。

妈妈这样说，儿子才肯听

下面这些建议可能会帮助妈妈更好地同青春期儿子交流。1、尽量把谈话变得简单

母亲需要记住，对于语言交流。女性比男性更在行。多数情况下，母亲在和儿子聊天时，如果能尽量把谈话变得简单，便能避免孩子产生那些负面的感觉。

你得学会简化自己对谈话，假如你像同女友那般同你儿子交谈，他就会停止倾听。你的大脑有能力同时处理发生在身边的每件事，但男性的大脑生就一次只处理一件事情。

2、用简明易懂的语言跟儿子说话

我鼓励母亲们用格言、警句式的句子同儿子交谈，让儿子容易听懂。男性需要花更多的时间来处理信息。如果你需要同儿子进行一番长谈，应该让他边谈边进行一项身体活动。男性在运动时处理信息更为轻松，而且运动还能去除他面对面交谈所产生的紧张。坚持每次只谈一个话题也是一个好主意。

同时也要记住，男性的注意力大概可以持续30秒，如果用了30秒你还不能进入主题，他大脑中负责解决问题的“程序”将启动并开始寻找解决其他问题。所以只要可能，你的谈话应该直截了当地切中要点。

男孩需要知道，你想让他做什么，用多长时间做完，这样他就能够比较轻松地应付了。举例来说，当你想让儿子帮你做件事，如果你说得比较笼统，“请打扫你的房间”，这样就为你解释你的要求留下了太多的余地——你儿子对于打扫的概念很可能与你的不同；另外，你的要求里还缺少一个时间预期。但如果你试着这样说：“请把你的脏衣服放进洗衣篮，整理好你的床，用吸尘器吸一下你的房间，在今晚5点前把一切做完。”这就明确地告诉了他所有的要求和时间。请记住这样一句童子军的古老格言：“男孩还需要知道目标、规矩，还要知道谁说了算。”

请对你儿子用简明的语言说话，男人们都是些头脑简单的听众，不能很好地听出字里行间的意思。如果你暗示一件事情，希望你儿子能够自己提出来，你注定要失望。所以，请你坦率地、直截了当地告诉你儿子你的愿望和你的感受，他不需要知道诸如谁说了什么等所有细节。这种情况下，我觉得先不用教育他了，因为他都这么大了，要么心里已经自我反悔了，你再教育他有可能舍得其反；要么就是无所谓，这样的话你教育他更会变本加厉。所以我提议找个时间，一家三口出去旅游旅游，最好不要问孩子喜欢去哪，而是从日常生活中分析他有可能喜欢去哪里玩，这样的话带他旅游会起到一个惊喜的作用，然后在宾馆里吃完饭，在聊天的过程中，一步步引导到这次动手这个话题上来，不过要记住，刚开始聊天的时候一定要从当天游玩的景点哪里好玩开始入手，不可操之过急，因为现在的孩子太聪明了！报应，都是你惯的青春期是打人的借口吗逆爱