叛逆期的孩子应该怎么教育？父母不可以继续惯着孩子了

阿M教育路

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孩子为什么会叛逆

1、父母的态度和他们的教育方式

这些都会影响到自己孩子是否叛逆，有一些父母，他们对自己的孩子要求的过于严苛了，就会使孩子心理面的叛逆，一些家长，他们经常在自己的孩子面前去说别人家的孩子到底怎么样，怎么样的优秀怎么怎么的董事，然后要求自己的孩子也要优秀和懂事，就给孩子报各种各样的补习班。学习特别多的课外技能，把孩子的时间都安排的满满的，孩子没有一点儿自己的时间。时间长了之后，这种压力慢慢的积累下来，就会让孩子变得越来越叛逆，不想再按照父母给他们的想法去生活。

2、生活环境的影响

一个复杂又紧张的家庭环境，就会让孩子从心里产生一种叛逆的心理，也会做出一些叛逆的行为，每一个孩子，他们都是自己父母爱情的结晶，不管家长到底愿不愿意接受孩子的到来，孩子总归是孩子。有一些家长，他们会互相之间和谐恩爱的相处，给孩子一个比较良好的环境儿，有一些父母，他们就会经常的吵架，还会离婚，这些就会给孩子带来一个比较压抑和没有安全感的生活环境。这样子的环境就会让孩子衍生出一种比较叛逆的心理，他们就会无视自己的父母对自己的爱和关心，不想让自己对家长表示的很在意。

3、身边的孩子拉帮结伙或者是怂恿，让孩子不得不去叛逆

校园不是一个法外之地，校园暴力当然也不是凭空就可以出现的，有些孩子他们身边有的孩子处于叛逆的期。那么，孩子也会在他们的鼓励下慢慢地被那些叛逆期的孩子同化，用此来结束自己的被其他同学孤立的情况，让自己也可以看得比较合群。

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孩子叛逆的表现具体在哪些行为上面

1、情绪上面孩子

叛逆的时候，他就会经常情绪特别不耐烦，而且还会一直固执己见，不听取其他人的任何意见，只要他觉得是对的一件事情，他就会去做，会认定那一件事情。会觉得那件事情没有任何错误的地方，如果别人对他做的一些事情做出否定的评判的时候，他也会觉得那个人是因为看不惯自己变得优秀，所以就会坚持自己的想法，不做任何的改变，而且叛逆的孩子，他们的脾气也会变得非常的暴躁，他们会因为一些不是特别重要的事情就去生气，而这些情绪所就会攻击到他身边的那些人，但是这个时期的孩子自己是意识不到的，他们还会觉得自己特别有理，没有做错。

2、行为举止上

叛逆期的孩子，他们对周围的一些事物和人都造成一些破坏性的影响，在平时的生活当中，孩子突然的对周围的那些事物变得不友好，不温柔的时候，也许就是孩子进入了叛逆期，孩子的叛逆期就会对自己做的事情产生不耐烦的情绪，还会随手乱扔身边那些容易拿的物品，尤其是像杯子一类的，这就是孩子叛逆期发作史后。发泄的首选，还喜欢对跟前的人动手动脚，一言不合就去和别人打架，这都是叛逆期的一个典型的表现。

3、不听父母的话，和父母对着干

叛逆期的孩子，他们的主观意识也会变得越来越强，他们不会再想去听从父母对他们进行的任何安排，更多的是要去做自己比较想做的事情，不管是男生还是女生，他们叛逆都有一个共同的特点，那就是不太爱学习。做出一些超过自己能力范围内或者是根本不适合自己学生身份的一些事情，而且再加上家长希望他们去好好的读书，孩子就会和家长反着来，越来越不喜欢去学习。

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对于叛逆期的孩子，家长应该怎么做

1、及时的和孩子进行沟通，指导孩子的内心活动

沟通其实是这个世界上面最有效的解决问题的一种办法，世界上面有很多的事和人，他们都是因为没有及时的产生沟通而导致犯了错误和失败，所以家长应该在孩子进入叛逆期的那些时候，及时的去找自己的孩子谈一谈心，了解孩子的内心世界，知道孩子到底为什么会出现叛逆的情况。

2、在周六日的时候和孩子一起外出

一起看一场电影，或者是带着孩子去游戏城玩儿一玩儿，放松放松让孩子的心情变得愉悦一些，先拉近自己和孩子之间的距离，然后再慢慢地去和孩子进行沟通，问一下他到底为什么会做出这些比较冲动的行为，和孩子一起思考叛逆的原因，不可以一开始就不分青红皂白地去责骂自己的孩子，怪罪自己的孩子，还将所有的错误都归结到孩子自己的身上，所以及时和孩子沟通就显得特别的重要了。

3、学会理解孩子

其实，孩子不听话是因为他们正处在叛逆期，心理和身体都在发育，这时候只有家长的正确引导才能避免造成不良影响，那家长应该怎么引导呢？首先大家先来看看这几个叛逆期吧。

1、2岁左右

孩子的第一个叛逆期一般在2岁左右，这是孩子从婴儿过渡到幼儿的阶段，2岁之前，孩子可能会像一只小绵羊一样乖乖听话，家长让干什么就干什么，但是2岁之后，孩子就渐渐地有了自己的一些主意，尤其喜欢和父母对着干，面对这种情况，家长都不知所措，很是无奈，只能采取棍棒教育，其实，2岁是孩子的一个转折点，这代表着孩子在成长，有了自己的独立意识，也有了自己的主见，所以父母一定要耐心，千万不能随意打骂孩子，这会给孩子留下严重的心理阴影，这时候家长不应该对孩子的无理取闹给予回应，要坚持自己的原则，可以适当鼓励孩子正确表达自己的情绪，帮助孩子化解负面情绪。

2、7岁到9岁

当孩子长到七岁的时候，第二个叛逆期就来了，这就是儿童叛逆期。这个时候的小朋友会特别的顽皮，精力比较旺盛，往往会表现的非常好动，话也特别多，也不同于以前的听话可爱，这个时候家长就必须要干预儿童的这种叛逆期行为了，但不是打骂孩子，如果这个时候靠打骂来改变孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理，与父母的关系和距离也会越来越远，所以这个时期父母应该多以耐心引导为主，切记不要打骂，以教育和引导来建立自己的家庭权威才是最有用的教育方法，除此之外，家长也不能太过佛系，因为如果此时不干预的话，有可能孩子会从小就养成不好的习惯，成大后悔可能就晚了。

3、12岁到15岁

最后的叛逆期就是青春叛逆期，这个时候是称为青春期，青春期是人一生中最为关键的一段时期，这时候的孩子已经不是年少那样的懵懂，在青春期中，孩子已经慢慢的接触了许多社会现象和人情世故，也有自己的朋友圈和人际交往关系，自我意识基本已经觉醒，有了自己的想法和主意，并且有着非常强烈的行动力和反抗力，也特别容易与家长产生极大的分歧，这个时候表现出来的叛逆性心理是最强的，因此作为家长，这时候一定要善于与孩子进行有效沟通，多站在他们的角度去想问题，教育子女要以学习为主，除此以外，这个时候孩子的生理和心理发育也有了一定的变化，所以父母要理解子女的一些行为特点，要有耐心的引导孩子，给孩子讲道理。

看完上述所说的，你应该了解孩子的这三个叛逆期了吧，那么对于你娃的叛逆期，你又是如何做的呢？

叛逆期间的孩子，应该怎样来教育撒？

叛逆是每个孩子成长的毕竟之路，当孩子出现叛逆心理的时候，作为父母应及时和孩子沟通，帮助孩子树立正确的生活观念。不要对他的行为泼冷水，也不要采取强制的手段，要多给孩子一份爱心和宽容。

作为一个好父母要懂得：在孩子出现逆反心理的时候，最需要的是父母的理解、帮助和爱心。

孩子走向成熟的青少年时期，是孩子处于开拓的萌动期。这个时期，也是孩子的叛逆期。作为孩子首任启蒙老师的父母，应该怎样对待孩子的叛逆行为呢？

保持自己头脑冷静

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己。但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

平等地和孩子沟通

许多时候，父母应站在第三者的立场分析孩子叛逆的原因。

许多父母总觉得自己是对的，孩子应该听父母的。但是，孩子有自己的思维方式和处理问题的方式，所以父母应该放下架子，耐心听一听孩子自己的想法，从感情上、从具体事件上与孩子达成一致，做一些适当的让步。

反思自己的教育方式

很多时候，父母应该超脱自己的角色，用第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许就会发现，问题不一定都在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。因此，孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。我们教育孩子的方式，大部分来自我们的父母，当年他们教育我们的，我们现在就会怎样来教育自己的孩子。回忆一下自己的童年，看看自己是不是在沿袭自己父母的方式，自己是不是在用，曾经让自己感到厌恶的教育方式，教育自己的孩子。所以，身为父母，有时必须谦卑，放弃自己的执著，以不同的角度看待孩子，做到迁就孩子。

艺术地批评孩子

有些父母看到孩子犯错误就一味地批评，这样就会刺伤孩子的自尊心而使其产生逆反心理。要是父母先对孩子的优点给予肯定和表扬，再指出不足和错误之处，孩子的自尊心得到了满足就会乐意接受和改正。（参见上一次的，怎么批评孩子。）

引导孩子理智化

有些问题，如早恋，父母应对孩子进行有情、有理、有据的说服、劝导，尊重孩子的感情和人格，让孩子自己去思考问题。同时，用具体事例改变孩子的理想化思维，用自己的冷静、理智换取孩子明智的选择。

必须先想办法找到他叛逆的原因，这才是改变的根本。

一般来说，小孩子的叛逆无非是下面几个原因：1.家庭管教太严厉.孩子懂事后就会养成叛逆心理.2.家庭太娇宠孩子.这样的孩子长大后一旦有不顺心的事,就会造成心理上的失衡.3.孩子从小缺少关爱和温情.4.电视网络以及身旁的人的不良影响.4.某些让他们深受刺激的事,特别是那些损伤他们自尊心的事情.

叛逆是孩子成长过程中必经之路,家长应与其平等友好的进行沟通引导,从小就要对其养成好的习惯,平时家长也要以身作责,做个表帅.如果出现叛逆,应查清原因,要有换位思考的准备,不能盲目性的指责和批评,更不能伤及他们的自尊心,慢慢引导.

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓批语和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，正苗启德孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。

孩子不懂事，大人要心平气和慢慢引导。

怎样教育有逆反心理的孩子

教育有逆反心里的孩子重在方法，方法不对可能会产生适得其反的结果

1、亲子之间的沟通

这个是最根本的，也许很多父母和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，可是做为父母，你们有真心实意的和孩子沟通过么？不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子想朋友一样沟通。尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

2、学会真正关心自己的孩子

3、不要总反对孩子想做的事情

有一些父母总把孩子当做小孩子，这不让他做，那不让他做，比如做完作业了想看一下电视，作为家长不应该反对的，这也是孩子需要的放松的空间，如果你叫他不要看，叫他会房间看书什么之类的，虽然他不情愿的回到房间了，可是他会认真看么？这样根本没有用的，就让他放松一下吧，放松完了自然会回去好好认真学习的。

4、家庭的影响和父母的正苗启德诱导

家长应以身作则，父母的角色直接影响孩子的心理健康，做父母的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。

5、放下权利给孩子，但绝对不是放任。

如去哪里玩啊，去吃饭之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。但孩子的一些过分的要求又不能依之，不然日后他会自己放任自大，这样会更难教育了。

6、避免“打”“骂”的误区。

一些家长只要孩子不听话，做错小些事情就对孩子有打又骂的，总以暴力制止。长期这样下去，孩子幼小的心灵已经有了阴影，总会怕做错事情，然而不够去做，生成胆小怕事的性格。

7、不要总是向孩子施压，给孩子一定空间。

不用总对他说一定要考上某某，考试每科都要有多少多少分以上什么的之类的话，多给孩子一些空间，让多交一些朋友。青春叛逆期的孩子基本上都会出现逆反心理和叛逆行为

这是每一个作为孩子的父母最头疼的教育问题，即使孩子的家长是一位教育职业、高级老师、心理专家、国家单位领导也好，也不一定能够解决自己孩子的叛逆问题。

那么对于出现叛逆问题的孩子我们应该怎么做呢？

第一，家长首先要杜绝对孩子采取打骂等简单粗暴的管教；

第二，家长应该先调整好自己的情绪和态度，友好面对孩子；

第三，家长应该要控制好自己冲动的行为，避免对孩子产生恐惧的心理；

第四，以关爱的角度跟孩子保持良好的沟通，坦白自己的对错取得孩子的信任和了解孩子的心理思想；

第五，跟孩子和谐相处并带他一起走进生活，让孩子在生活中领悟生活的艰辛和父母的不易；

第六，鼓励和支持孩子想做或者喜欢做的只要不超越底线的事务；

第七，家长要适当倾听和尊重孩子的言行与想法；

第八，家长应该做好表率，以身作则，带动孩子一起学习和改变。

第九，如果孩子叛逆问题已经比较严重没法管教而又影响了孩子正常生活学习与成长发展的话，那么就可以考虑送到专门教育叛逆问题孩子的学校机构，及时纠正孩子的不良心理思想与行为习惯，避免问题恶化而影响到整个家庭；湖南特训教育集团清徳教育是专业管教不良问题孩子的青少年成长学校，旗下开设针对不同问题孩子的教育课程和学习需要的校区，带有问题纠正辅导培训、文化授课辅导、兴趣爱好特长培养、生活实践体验、心理健康教育、行为端正培训、感恩礼仪培养、抗挫折打击训练、技术技能培训、社会名人与正能量参观学习、人际与口才训练、学历教育与升学指导、就业指导与安排等等，不仅可以改变孩子的现状，也可以为孩子打造美好的成长希望。朋友，您好！

您的提问非常好！有很多家长都有您这样的疑问。因为，在现时的社会大环境和应试教育模式下，我们的孩子很容易就沾染上不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、厌学、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的孩子情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，说什么“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，因而个别人所谓虎妈教育的事例不值得广泛推广和模仿，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理阴影，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！

圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和正苗启德孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！朗朗上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？

片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！

可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！

而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...

很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。

我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目:《圣贤教育改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。

希望我的回答对您有所帮助和启示。

衷心祝福您！孩子的逆反心理是孩子开始长大的标志，想要独立的思想越来越明显。想要向别人证明自己是大人了，但是由于缺乏生活经验，不完全恰当地理解自尊，强烈要求别人把他们看做是成人，于是就开始产生逆反心理。对于爸爸妈妈的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触、不顺从的情绪。其实这种逆反心理就是你说正，却使他产生一种负的感觉；你本来想叫他向东，他却偏偏产生一种向西的要求；你不许他这样做，倒反而使他增强了想这样做的欲望。他们就是想告诉你，自己是大人了，没有必要事事听你啰唆，自己可以做主。

古希腊有一个神话，宙斯给一个名叫潘多拉的女孩一个盒子，盒子里装着人类的全部罪恶。和其他孩子一样，潘多拉也是很好奇的，加上宙斯给她盒子时告诉她，绝对不要打开。正因为这样，潘多拉更想看看盒子里的东西。她打开了盒子，结果人类所有的罪恶都跑到了人间。

逆反的孩子就是调皮的潘多拉，想要知道秘密，越禁止的事情越要干。其实对家长来说，这也不是很大的问题，这是每个孩子正常的生理周期反应，并不像有些父母想的那样，觉得孩子大了翅膀硬了，什么都敢做了，存在很强烈的逆反心理。只要父母指导得法，是完全可以顺利的度过这一危险年龄的。

一个学生临近考试决心要努力复习，期末考试打一个翻身仗，就在学校刻苦学习了一整天，晚上回家之后感觉到了疲劳，回想自己一天总算没有虚度，所以决定小小放纵一下，先看一集电视剧再复习功课，于是怀着惴惴不安的心情看着电视，但是这个学生心里总是不踏实，总是感觉周围有四只眼睛盯着自己。老师讲到这里，下面有不少同学都露出了会意的微笑，看来很多人都有类似的经历。这个学生越来越不安，终于下定决心不看电视回到自己的房间温书，就在他快要进房门的刹那，身后传来了母亲的声音：“快考试了，你要好好学习。”瞬间，已经快要达到顶点的学习热情突然被浇灭了，这个学生撅着嘴小声嘟囔着：“就冲你这句话，今天我不学习。”

不合适的教育只能让孩子更加的烦躁不安，为此，从内心更深处去挖掘他们逆反的根源，才能找到合适的解决方法。

孩子在长大的过程中，知道的事情会越来越多，见的世面越来广，随之不知道的东西就会增多，而且在学习的过程中，就会形成自己独特人生观、价值观。每个人都是不同的，因此他们的价值观也是和父母不一样的，他们想要强迫自己的父母同意自己的观点。但是这时候他们的人生观是不全面的，因此，孩子在这个时候做的事情会让父母反对，孩子相应的就会有更强烈的抵触情绪。他们喜欢与人争论，但常论据不足；喜欢怀疑，却又缺乏科学依据；喜欢发表见解，但又判断不准；喜欢批评别人，却又容易片面。家长知道了“心理断乳”期孩子的这些特点后，对待他们就更应避免简单粗暴，也不能用“哄骗”的方法来对待他们。

不管我们采取具体的什么方法，首要的一点就是尊重孩子、理解孩子的心，满足他们一定的好奇心，但是要有威严不能让他们越轨。合理疏导孩子的情绪，千万不能激化出更严重的情绪。

有一名老师发现他的一个学生在偷偷抽烟，经过教育，自以为他不会再犯，但出乎意料的是，他又接二连三地吸烟，而且每当老师询问他，他总是信誓旦旦地说绝不再犯，这真让老师火冒三丈。到底问题出在哪？老师把吸烟的危害说得淋漓尽致，也告诉他盲目模仿成年人不可取。怎么他就不能改掉呢？经过深入的调查，老师发现原来吸烟的学生形成了一个固定的小帮派，在这个圈子里，谁要因为被老师教育而不再吸烟，其他学生就会讥笑他。出于逞能的心理，他就阳奉阴违。明白了关键所在，老师就找来了所有和他经常一起吸烟的学生，让他们自己说一说当时吸烟的想法，当学生们敞开心扉的时候，他们自己就意识到了原来自己的一些想法是多么幼稚。问题这么容易就得到解决了。

总的来说，要正确理解孩子在这个阶段逆反的表现有哪些方面，然后弄清楚孩子逆反的原因，针对性地采取适当的措施化解这种时候的矛盾。

每一个家长都要保持平和的心态，不要一看到孩子变化了就激动，这样不会带来什么好处的。跟孩子促膝长谈，问问他有没有什么困难，家长可以去帮助，这样孩子懂得父母的好，就会有一种报答心理了。

给她买一些励志的书籍，青春成长故事系列的，，给孩子煲一碗心灵鸡汤。合理对待

在西方家庭大人跟小孩是平等相处的你不达到我的要求我就不满足你的要求看谁熬得过谁

等小孩接受这种相处方式后教育起来就容易多了