青少年处于心理发展的关键时期，自我意识逐渐增强。从这个角度来说，他们是敏感甚至是“脆弱”的。铁常乐介绍，青少年抑郁症发作具备一些成年人特征，但也有该年龄段独有的特点。有些孩子在发作过程中会出现特别明显的焦虑和激越症状，其情绪和行为甚至带有一定攻击性。

“许多年龄小的孩子除了出现核心症状和激越症状外，还可能会出现反常行为。”铁常乐说，比如一到学校就恶心、呕吐、头疼，在家表现出各种各样的身体不舒服，或者有其他躯体伴随症状等。这是因为有些孩子本身语言表达能力不是特别强，就会更多地在身体上表现出来。

“许多父母面对抑郁症的孩子不重视或者不敢承认，甚至产生‘病耻感’。”铁常乐说，这往往耽误了治疗青少年抑郁的就医时机。

专家表示，一旦有症状应尽早就医进行识别和诊断，接受规范化治疗，医生会根据个人情况进行综合治疗。此外，适当进行有氧运动对改善神经递质紊乱或提升多巴胺分泌会有帮助，因此运动和医疗相结合也是提倡的方向。

近年来，相关部门针对青少年心理健康问题出台了一系列举措，其中提出将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况。

除了健康体检，还有什么方法可以预防青少年抑郁障碍？

“首先需要在社会层面科普相关知识，其次是为青少年提供更多服务。医院和学校提供科普宣传和心理卫生服务都是有必要的。”铁常乐认为，现在为青少年提供心理健康服务的途径越来越多，比如有些学校配备心理老师，心理老师在咨询过程中可视情况建议孩子到专业医院继续治疗。

国家儿童医学中心、首都医科附属北京儿童医院精神心理科主任崔永华表示，现在最需要做的是提高家长和老师的识别能力，如何早点发现或识别才是最重要的，这需要家长和老师建立相关理念。

情感投资――让孩子天天快乐

轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动，父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点，为使孩子拥有良好的情绪体验，父母要做到：

为孩子树立模仿的榜样，时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。父母之间要建立和谐、默契的关系，以便对孩子产生潜移默化的影响，“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”，说的就是这个道理。

要对孩子进行情感投资。美国精神病专家坎贝尔提出，要使孩子心理健康，父母要作应的“精神投资”。深情地注视孩子，和孩子进行温馨的身体接触，一心一意地关心孩子。

要对孩子宽严并济。父母既不能为了赢得孩子的开心和笑容，就对孩子的缺点、错误熟视无睹、听之任之，不合理的要求也予以满足；也不能苟求孩子，把孩子与同伴进行横向比较，甚至拿孩子的短处去比同伴的长处，要注意纵向比较，一旦发现孩子的闪光处和点滴进步，要及时加以表扬。

以礼相待――让孩子感到父母可亲可敬

尊重孩子，认识到孩子也是一个独立的人，有自己的情感和需要。放下做家长的架子，蹲下身来与孩子讲话，以减少“威严感”，使孩子觉行父母和自己是平等的。

当父母意识到自己对孩子可能讲错了话、做错了事之后，要勇于向孩子承认错误并及时道歉，这不但不会降低自己在孩子心目中的威信，反而会使孩子感到父母更加可亲可敬。

用你的行动去教育他吧小孩的思想一般比较单纯，如果你答应他什么一定要做到，否则他会认为自己被欺骗，从而会对你产生不信任，久而久之出现心理障碍，你要和他多沟通，有些是要站在孩子的视角去看问题你总得知道孩子的想法，这是最好的一种办法！起码先让他感觉到快乐.有朋友.朋友可以是父母.有了这两样那你的孩子不会说有心理问题.不会闷闷不乐.什么原因都来自快乐.快乐的人没有不健康多和孩子沟通,了解他们的想法,不要误会他们,要查清楚.而且还要和孩子建立朋友关系.不要是仇人或陌生人

不要给孩子太大的压力.要让他们适当放松放松.要多陪孩子吃饭.玩,不要总是命令他们做事,对待他们要慈祥,

可以看看一些心理方面的书,然后去教育孩子.

关于宝宝的心理问题

这是孩子在不熟悉的环境里的自我保护表现。在这个环境里让她有愉快的印象，就会慢慢好起来，很正常啊,依恋父母是2到3岁孩子的常见事情,在幼儿园不哭还有一种可能就是老师怕家长担心,说了谎话,但这没什么,一个月以后就会好了的