读书是一辈子的事儿,
爸妈在孩子厌学的时候
常常不知道怎么办?
不上学就去捡垃圾吧!
下面这位妈妈的做法,
爸妈们可以参考下哦!
※真实故事来自于杭州萧内网贴吧,
以下部分有些许改编,孩子全文用匿名,保护孩子隐私
01
妈妈和小二的约定

小二(匿名)不想上学,
妈妈跟小二签订契约:
不去幼儿园!
就去街上捡一天的垃圾~
小二拍着手、
高兴地同意了!


白色橡胶手套、
大号的黑色塑料袋、
大号白色编织袋,
就是小二今天捡垃圾的装备~
02
下午1点,家附近街道

小二拿着黑色袋子,
高高兴兴地出门捡垃圾了。
一开始还很认真卖力,
花坛、树丛……

街道缝隙~
就连被风刮到
树丛里的垃圾都不放过。

蹲下去认真地把垃圾掏出来,
装进妈妈给的塑料袋子里。
垃圾越捡越多,
从黑色垃圾袋到大的白色编织袋~

已经2个小时了,
小二累得满头大汗,
心情开始有点不耐烦。
小二想回家了。

天那么冷,
挨着冻在外面捡垃圾
小二太委屈了
想哭~
但想到早上和妈妈签了契约,
所以只好忍受着寒冷继续捡。

03
下午5点,幼儿园路口
妈妈在后面观察着小二,
看见小二明明委屈地想哭,
但还在坚持,很是感动。
对他说:
“先休息半小时,
你跟妈妈去一个地方。”

小二开心地跳了起来
觉得自己脱离了苦海。
结果妈妈带他
停在了幼儿园门口~
(妈妈也是个狠人!)
小二拎着黑色的垃圾袋,
通过幼儿园的小窗口看到
里面的小朋友玩得多开心啊。

老师带着
自己班里的同学做游戏,
而自己受着冻、
累得满头大汗。
小二站在幼儿园门口半小时,
看着幼儿园小伙伴们
玩耍、放学。

最后妈妈问:
“想上学吗?
要不我们继续去捡垃圾?”
小二直接哇哇大哭,
对妈妈说:
“妈妈我要上幼儿园。
还是幼儿园好,
可以玩儿玩具、做游戏。”
写在最后
厌学抱怨读书苦 须知生活更苦

像小二这样
有厌学情绪的孩子还有很多~
在读书这件事上,
不怕吃苦的人,
只会吃一阵子的苦;
怕吃苦的人,
将会吃一辈子的苦。
孩子眼中的“读书太苦”,
是多少人羡慕的青春。
最近大火的
“中科院博士论文致谢”
看哭了无数人~

春天淋雨湿漉漉地上课,
夏天光着脚走在滚烫的柏油路上,
秋天用竹笋壳填瓦缝防漏雨,
冬天吹着刺骨的寒风写作业……
一年四季,
从小学到中学,
从到中科院,
黄国平送走了奶奶、父亲,
最终只剩下独自求学的自己,
走进了中科院自动化所的大门。

无论前途多么艰险,
黄国平的信念始终没有变:
“把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”
读书虽苦,
却真的可以改变命运。
如果你的孩子厌学,
不妨像小二妈妈那样,
让孩子提早体味下“吃苦”的滋味。

有时候行动比口头
更容易让孩子感受到:
读书苦,但其他的生活更苦。
我们的人生,
本来就是条艰难曲折的路。
-END-
孩子厌学要怎么办?孩子刚上学时还是兴致很高的,觉得什么都新鲜,过了一段时间后发现孩子不喜欢上学了,怎么劝,怎么骗都不愿意去学校,到了学校也是哭个不停,这时候家长该拿孩子怎么办?
1、通过游戏和科学引导,帮助孩子养成良好自觉的学习习惯:家长也可以通过讲故事、做游戏等,让您的孩子知道上学的好处,学习许多知识,可以自己看故事书,可以学会做自己想做的许多事情。另外,也可以让他多接触不同年龄的小学生,尤其那些喜欢上学的孩子可以从积极方面给他好的影响;并让孩子懂得:不想上学是懦弱的表现,勇敢去上学就是英雄,可以锻炼自己独立起来。
2、为孩子建立成长日记,鼓励孩子摆脱幼稚心理,成长起来:孩子要克服幼稚退缩的心理,不能靠说教,而必须通过具体的实践和行为习惯的训练。尤其对男孩子,从上学开始,就要让孩子树立起做一个“真正男子汉”的目标,任何事情上要勇于拼搏,不能打退堂鼓。所以,在生活自理、自觉学习、做家务劳动、为他人服务等各个方面逐步给他提出要求,并记录他的成长,对他是非常有好处的。除了写他的成长日记,当然还可以拍照、摄像、写博客等,用各种可能的方式,促进孩子摆脱幼稚和心理发育的滞后。我想,这也是和家长的期望一致的。
3、了解孩子是否在学校遇到了什么挫折和困难:孩子对上学变得消极,一定是有原因的。因为上小学后,不像在幼儿园时那么随便宽松,有可能发生下列情况,例如:被老师批评;被老师误解或冤枉;与同学发生矛盾;被同学欺负;对学校环境不适应;对课堂纪律感到过分约束;在课间或体育课上与同学冲突等等。还有些情况,也许是我们成人想象不到的,或是我们忽略了。家长要耐心听孩子说说在学校的情况,任何事情都可以说;如果孩子说的不得要领,也没有关系,家长可注意孩子叙述中的蛛丝马迹,再向他提问,则可能了解到孩子不愿上学的原因。另外,也可以向老师、他的同学等进行一些侧面的了解。
4、帮助孩子真正进入小学生角色:您的孩子也可能在学校并没有遇到什么挫折,但觉得学校生活太枯燥单调,没有幼儿园的生活有意思,在幼儿园可学唱歌跳舞、做游戏,还有糖果吃。而在学校这些都没有了,老师也很凶,太不好玩了!――如果有这些想法,也是很自然的。在国外,小学生都是自由地坐在地板上上课,也没有严苛的纪律,孩子的幼小衔接就比较容易。而我们的小学还不够人性化,教室的气氛也不活跃,所以,孩子要真正适应小学生的角色就会有一定困难。要帮助孩子适应学校集体的学习,就要让孩子知道自己在一天天长大,不可能再回到幼儿园了;但对这么小的孩子又不必讲大道理,因为空洞的道理他不理解,要用具体形象的人物来引导他,才能懂得什么叫“长大了”。父母关心,实施直接的教育很有必要。如果父母文化层次低,那就可以雇用家教。如果经济条件差,还可以尝试送孩子上课外的补习班。帮他找找兴趣,多鼓励他夸奖他,即使他学不会也不要凶他,也可以用一些奖励让他自己愿意去学呵呵,经常会和家长讨论这个问题。孩子厌学是很正常的事情,您先不必太担心,更不要训斥他,这样会增加他的厌学情绪。其实我小学五年基本上都有点厌学,不过作为老师的母亲很注重培养的爱好和兴趣。小学对于学生身心的培养要比知识的培养更加重要。另外,这个家庭的熏陶也有很大关系。家长一定要注意自己对孩子的影响。还有一点就是,一定要和班主任沟通好,因为孩子大部分学习的时间都在学校。所以,有一个上心班主任和老师至关重要。还有什么具体情况,乐意效劳!找氛围呀,到自习室,图书馆,大家积极的学习态度一定会触动你的,我是自考过来人了,考完了本科,但用了五年多,想想耽误的时间很不舍得呀,会走一段弯路的。但如果你哪一次放弃了,那么那不久你可能会完全放弃!
以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道:
焦虑孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好,也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。
寂寞有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友。
教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。
受欺负有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。
解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的。向老师报告并不不能不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。
学习困难有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。
家长要主动和学校商量解决之道。
怕老师如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平",该怎么办?
家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。
不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法。鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报。
1.给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分,都能走出自己的路。
3.以身作则,把应有的生活态度传达给子女。
4.作好学习的准备
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