为切实加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，更好学生的生命安全和身心健康，有效地对学生进行心理疏导和健康教育。阳信县第一实验学校对学生进行疫情防控期间心理健康教育，积极为全校师生心理健康发展保驾正苗启德。4月2日，学校各学部学生管理中心组织学生观看了由县委宣传部、县总工会、县教育和体育局、县融媒体中心、县卫生健康局、共青团阳信县委、领航心理社工联合推出的“战疫有我?爱不停”领航心理课堂。

本次心理课堂由中国科学院应用心理学博士后、山东师范心理学教授、博士生导师，应用心理学博士点和硕士点负责人，国家注册心理督导师、国家公安部和应急管理部心理辅导专家，山东省首批科普人才库专家、山东师范智库专家王大伟主讲。

当下疫情给青少年带来了较大的冲击，心理防护与身体的防护同样重要。王大伟结合青少年心理发展的特殊性，具体分析了疫情期间常见的青少年心理健康问题，并给出针对性的自我调适与解决策略。希望能够帮助青少年积极看待疫情现状及学业压力，平稳度过这一艰难时期。

心理健康教育可以帮助同学们以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和对待此次新冠肺炎疫情，让同学们不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的基本心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和对待。

通过本次讲座，学生们能够正确看待和接纳自己在疫情期间的心理状态，并学会如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韧性。阳信县第一实验学校结合疫情的心理应激特点和师生需求，会继续推送各级心理援助资源，为全体师生开出心灵处方，守护少年儿童美好的心灵！