一、不打骂就能教育好孩子

随后，小一、初一、高一年级的三位家长代表发言，纷纷表示各年级家委会一定会本着一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子的出发点，树立好服务意识，做好家庭教育、做好沟通协调、做好后勤、积极建言献策、家校携手、形成合力，共同助力孩子幸福、健康、快乐成长。

二、家长聆听孩子的心声

我不再像个复读机一样，每天在儿子耳边翻来覆去的说那几句叮嘱。这个年龄的孩子，什么道理不懂？能沟通就沟通，倾听儿子的心声，沟通不了，我就闭嘴，做一个“哑巴妈妈”。

三、父母对孩子的不信任和不尊重

家是孩子成长的港湾、精神的家园。生命教育是家庭教育的一个新课题，每一位家长都应走进孩子的心。父母的工作和生活无论有多大的压力和烦恼，都不应该把情绪转嫁给孩子，要多关注孩子的情绪变化，主动和孩子沟通交流；要抽时间多陪伴孩子，多鼓励、少挑剔，多沟通、少误解，多宽容、少计较，在心灵互动中与孩子建立尊重、理解、互信、依恋的亲子关系。在孩子遇到相关问题时及时且合理地引导孩子解决。在与孩子的日常交流与相处中，始终保持尊重和开放的态度，要尊重孩子的独立人格和性格发展特点，多站在孩子的立场去想问题。

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四、孩子怎么与家长沟通交流

各位家长积极互动，提出与孩子沟通的问题是目前遇到的最大的矛盾所在。吕老师指出，青少年心理发展的6大矛盾：独立性与依赖性、成人感与幼稚感、开放性与封闭性、渴求与压抑、自制性与冲动性、幻想与现实是导致孩子出现亲子沟通上的矛盾的根本原因。家长们听后若有所思，那么如何正确有效的进行沟通呢？吕老师提出沟通是有五个层次的，从核心向浅表依次是敞开心扉、谈感受、谈想法、谈事实、打招呼。在与青少年的沟通中要注意不能只停留在浅表打招呼、谈事实，应该有意识地深入内核。

五、教育孩子学会自我尊重我们可以

为了让孩子更合理地消费，让他们知道养育的辛苦和不易，我们要及时提及自己的工作，让孩子知道赚钱的辛苦，不能一看到喜欢的东西就找父母要钱买，不买就闹。这样，既恢复了孩子的知情权，也能让孩子珍惜已有的生活，从内心产生对父母的尊重和感激。将来，什么时候？当我再次看到自己喜欢的东西，想买的时候，我会觉得父母赚钱不容易，想了想再决定是否买。

不同年龄段的孩子，有不同的个人想法，作为父母需要和孩子多加沟通，以上就是小编为大家分享的“一个叛逆的孩子谁管她就恨谁”的相关故事！，的叛逆学校心理老师通过调查发现很大一部分孩子，在叛逆期间想突出自己的存在，故而总是做一些令人匪夷所思的事情。比如在家里反叛家长，和家长对着干；在学校做一些匪夷所思的问题，和老师对着干，或者总是在同学面前做一些奇葩的事情。这样的叛逆期的孩子，大多数缺乏关爱，很想引起其他人的注意力。对待这类孩子，我们应该时刻关注他，通过一些暗示或者明示告诉他的某些有点真的能够引起别人的注意，或者通过一些其他的方式，增强他的信心。其实说到底，这一类孩子，很缺乏自信，甚至是很自卑的，因此我们要让他有信心和让他感受到身边人的关爱，温暖他，爱护他。想要了解更多“一个叛逆的孩子谁管她就恨谁”的信息，可以找正苗启德专业老师。随时为您服务！