在传统分数论的应试教育背景下,学生想要取得更好成绩选择更好学校,学校成为其为之奋斗的战场。但近年来,随着生活水平的提高,智能电子产品的普及,良好的学习风气被打破,学生将手机带入学校,沉迷于看小说、打游戏,学习成绩、视力急剧下降,身心健康发展受到影响。
家长因为工作忙耽搁了时间,就会被老师冠上“不重视”孩子教育之名。即使家长到了学校,老师也会批评、训斥家长,说话毫不留情,让家长感到难堪。
但很多孩子的病情未稳定,根源性的问题未解决,只是表面上的情绪平稳了些,父母便急着让孩子学习、上学,这往往会再次激活孩子的心理创伤,病情反弹,对孩子的打击会更大!
随着现在社会不断的进步与发展电子产品以及越来越普及,无论是老人还是孩子,现在也都会使用的智能机,尤其是对于现在的小孩来说,不再像过去那样喜欢在户外活动,而是在家里面拿着一个手机沉迷网络世界,其实在孩子玩手机,这件事情上,很多父母大部分都是睁一只眼闭一只眼,总玩手机和不玩手机的孩子10年之后的差距只会越来越大,接下来就让小编和大家一块分享一下。
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