家长满怀期望地送孩子入学后,看到的却是孩子因为年龄偏小或学前训练不够而难以适应学校生活的现象,内心焦虑也就在所难免。
不知道,有1年的,3年的,也有5年的。看家长改变的速度和广度。家长改变越快,越有利与孩子恢复;有的家长不改变,甚至怨恨、打骂孩子,只能让家庭在厌学的泥潭里越陷越深!
这两天一个消息,让我想起了一个在日本上学的孩子回国在机场就把母亲给弑了,那是因为想要要的金钱没有得到满足。
孩子看电视,玩手机,平板等电子产品,都是被动的,都是接收方,没有反馈吸收行为。孩子沉迷电子产品,这是破坏专注力的举动,并非是专注。
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