/一般在开学前,幼儿园的老师会上门家访了解孩子的成长背景、生活习惯。家访不仅拉进了老师与家长的距离,也有利于帮助孩子和家长缓解分离焦虑。
学校负责测试的老师不久后就给我打了电话,在打这个电话之前,他们通过班主任给我发来一份通知,通知说我可以选择电话或者亲自过去学校谈谈关于孩子的英文阅读和拼写能力问题,当然,我也可以选择放弃这个会谈,如果我实在抽不出时间的话。
并且,疫情期特殊儿童生存现状的数据调研中,我们发现,专注力不足的特殊儿童由于减少出门,产生了明显记忆力衰退;部分特殊儿童疫情期间沉迷电子产品,与家长频繁产生冲突。
中国家庭教育指导中心将会一直致力于普及家庭教育知识,推广家庭教育理念,推动国内外家庭教育文化交流,培养更多优秀的家庭教育指导师和教育工作者。返回搜狐,查看更多
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