一首唐·颜真卿的《劝学诗》形容了孩子第一天上学的情形,很多家长都用“少壮不努力,老大徒伤悲”来激励孩子学习。
教育部将家庭教育纳入各级各类教师的培训中,帮助家长提升家庭教育水平。把家庭教育纳入学校德育工作体系,建设一批城乡社区家长学校和家庭教育指导服务站点。
经过一个假期,有些孩子可能会对上学有些焦虑心理,家长应正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的抵触情绪,分析原因,给予鼓励和支持,并及时与班主任沟通,以便开学后让孩子顺利进入学习状态。同时,要时刻把安全教育放到首位,认真做好防溺水等安全教育工作,做到孩子离家“四知道”(知去向、知同伴、知归时、知内容),履行好监护职责。
学校的规定都有制定的依据,都是为了学生更专心学习而订立,比如有学校规定不让学生带手机,不管家长是否同意,都要教育孩子遵守学校的规定。
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