长此以往,这些孩子在电子产品所充斥的大量广告与诱惑下,对其产生依赖便不足为奇了。等孩子到了青春期,出现沉迷手机网络游戏的苗头时,这些父母才开始变得紧张起来。

作为学校和家长,大家一直在反复讲,要给孩子提供成长的空间,给学生提供发挥的舞台,要让学生全面发展,不可“高分低能”,我们要信任孩子,并让孩子自信起来。

我们常常会看见这样的场景:当孩子在水坑里、土地上、沙堆里玩得不亦乐乎之时,妈妈风风火火跑过来对孩子说“赶紧起来,衣服都弄脏了!”,接着伸手就要把孩子拽起来。有些孩子比较乖,不情不愿站起来回家,而有些孩子不免大哭大闹一场,直到没了力气才停止哭泣。
老师比家长更会做榜样,是因为老师懂得言传身教的力量。要求学生做到,老师却做不到,这样的教育是没有说服力的,有的人说:想要孩子成为什么样的人?家长就要努力做到那样的人。值得被孩子效仿,并不是一件容易的事,赢得孩子的尊重和信任更是在辅导学习中很难的事,但是教育孩子先教育自己,父母知道了这个原因,就应该努力去改变现状。
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