湖南哪家好叛逆教育封闭式学校口碑前五推荐_我家娃不听管教

有的父母颇有先见，从小就牢牢抓住了孩子爱玩的天性（利），把孩子所沉迷的游戏项目，从电子产品中活生生搬到了如常生活中（诱），比如父亲把孩子放在储物篮子里，上演现实版的“过山车”；

首先家长要主动地调整自己，包括对自己的知识结构、认识和情绪的调整。用学习来促进个人的成长，并通过亲子共同成长，跟不同年龄段的孩子一起成长，在这个过程中真正起到陪伴他、鼓励他、欣赏他、肯定他的作用，做一个主动学习的家长。另外，家长要采用多元评价的视角看待孩子的成长。不是说把分数作为唯一的指标，要从多个评价的指标，如人格、能力、素养和价值观等多个方面对孩子进行评价，这些方面都是培养孩子过程中比分数要重要得多的其他因素，应将它们充分纳入到家庭教育的目标之中。

网瘾是指个体反复过度使用网络所导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的再度使用产生强烈的欲望，停止或减少使用时出现戒断反应，同时可伴有精神和躯体症状。有没有网瘾，不在于上网时间长短，而在于你用它来干什么。换言之，如果网络控制你了，你就有网瘾，如果你控制网络了，就不是网瘾。真正的网瘾不应仅从使用时间的量上来衡量，更应考虑上网的“质”，如上什么网，做什么事。若沉迷于网络游戏和社交网络不能自拔，已经失去了自我控制，那才是需要干预的网瘾问题。

家庭教育指导师证考证流程你是否了解——家庭教育对孩子的影响是终身的！家庭教育影响着孩子的情绪处理能力，人际交往能力，学习心态的形成......