孕期、哺乳期母亲的不良情绪通常会对孩子未来的身体素质产生负面影响。母亲的焦虑会导致孩子产生消极情绪,孩子的情绪控制力相对较差[2]。养育者的焦虑和过度保护让儿童容易发展出焦虑情绪[3]。高焦虑的家长的孩子更容易表现出独立性较差,依附感较强,自我为中心的特点,从而孩子产生撒谎、抑郁、叛逆抵抗等负面情绪和不良行为,不利于与家长的沟通和相处,进一步破坏健康亲子关系的形成[4]。
改变孩子的厌学现状,对家长而言是一个极大的挑战。从根本上讲,孩子对学习有了正确的认知,就会正视学习,充满积极、向上的力量。
日本的孩子上学放学有校车接送,有专门的交通路线非常安全,就算是孩子一个人独立上学,独立放学,家长也不用担心。家长只需要把孩子送上校车,或者是下班以后在家里等待孩子放学,不需要担心孩子发生交通意外。
厌学不是不可改变当家长发现孩子有、厌学、瘾等现象时总会急得不知所措,彭建提醒家长要学会清醒地看待这些问题,开始很多孩子不是厌学,而是因为他的心理、急剧发展,对学的少了一点,外界的事物多了一点。
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