我上学时的一个同学,总是考班里最后一名,班里同学也经常嘲笑他。多次逃学还是会被父亲送回来。结果有一次,他不知道从哪儿买来炸药,趁同学们放学,引爆了炸药。接纳孩子不愿到学校去,接纳不是每个孩子必须走上学这条路才能成才,才能倾听到孩子的心声,才能打来孩子的心扉。
依我之见,孩子所在的现学校,只是其求学过程中的一个必经阶段,老师的教育你满意也好,抵触也罢,作为家长正确的做法是,与老师做好经常、有效的沟通,争取老师的最大限度的帮助,让孩子健康成长。因为,孩子是自己的!
这就是我们必须限制网游时间的宏观逻辑。网游确实有让民众休闲放松的积极作用,但它沉迷性和成瘾性较强,如果任其泛滥——可能牛娃们因为自制力强,三观成熟早,而受影响较少;一般孩子乃至学渣,就很容易被俘虏沉迷,沦为像西方快乐教育那样培养出来的废物,在“奶头乐”中不能自拔。
在我看来,大多数电子游戏,与现实生活中的休闲游戏、棋类活动和体育活动没有本质区别。它是一种娱乐活动,可以给人带来快乐;它是一种益智游戏,能够训练人的反应能力和思维能力。但它比现实生活中的娱乐活动更加吸引人,容易让人沉迷而不能自拔。孩子的自制力本来就弱,父母肯定要对游戏的内容和时间加以限制。
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