然而,很多人尤其是父亲接受不了。他们生活在更理性更物质更世俗的世界里,他们是体制教育也就是说高考的受益者。他们接受不了孩子到6岁了还不上学还整天玩。
二是用个性化需求给学校施压。有位六年级家长要求校长必须更换孩子的英语老师,还通过家委会给学校施加压力,因为觉得这位老师太年轻没有经验,担心影响孩子的小升初成绩。这样的不合理要求肯定会影响学校的管理秩序,学校回应时要有自己的原则。
因为他们比你看得还清楚:孩子的自制力偏弱,无论是电子游戏,还是电子产品,往往会让他们沉迷其中,娱乐至死,而这种生活方式不值得推崇!
3.只有正规的叛逆孩子改造学校才能提供性价比更高的服务。帮助孩子不再叛逆不是一个简单的过程,既不是强迫孩子做不愿意做的事,也不是给孩子进行洗脑式的教育。物超所值的正规的叛逆孩子改造学校都是通过一步步地沟通、影响来引导孩子戒掉网瘾,让孩子享受这个过程中的学习成长,让家长感觉到放心满意。
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