一、叛逆期孩子怎么教育不打骂

家长是孩子人生第一所学校的第一任老师；父母是“人生第一课”“扣好第一粒扣子”的领航人。家庭教育在潜移默化、耳濡目染中对人的一生发挥着独特而必要的基始性作用，奠定了一个人世界观、人生观、价值观的雏形，也决定了一个人社会化的完成好坏和发展的方向。

二、家长应聆听孩子的心声

六1班陈菲的妈妈与六2班吴海博的爸爸作为家长代表，读出了自己写给孩子四年后的信，信中有家长对于孩子的期望，也有对于孩子成长的担忧，不难感受，父母对于孩子的爱是深沉的，是无私的，这两封信道出了在场所有家长的心声。

三、父母对孩子没有尊重和信任

学会保持沟通和关心。很多家长会觉得当孩子在青春期的时候，他们的话变得越来越少，甚至不愿意主动和父母说话，这个时候父母应该要学会主动建立起沟通的桥梁。那么我们应该谈什么话题呢？我觉得首先你应该询问他最近过得怎么样。孩子在叛逆期最需要关心，如果他觉得在家里的存在感越来越低那么他心理就会距离家长越来越远，而此刻家长主动与其沟通的重要性就出来了，家长的主动沟通让孩子会觉得不是一个人在生活，他还有关心他的爸爸妈妈。

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四、家长与叛逆期的孩子怎么沟通

在个训课中，我们首先是要让孩子产生沟通动机，目的是为了激发孩子对人和事物的强烈兴趣，帮助儿童理解他人的意图，学会利用手势、目光等手段吸引他人的注意，这一步是所有训练的基础。这个阶段的孩子不仅要对人和事物有正确的回应，也是需要孩子对自己的要求有主动的发起，有一部分儿童极少会主动让别人关注到自己，通过训练，让孩子利用手势或者视线引起我们望向他感兴趣的事物上去。

五、教育是平等的学会尊重孩子

就这件事，孩子不过是想变个花样走楼梯，父母却不体恤孩子，这么微小的一点童趣都不给孩子，对这么简单的尝试都不能容忍，这和父母所说的给孩子“尊重”就完全不搭界。

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