以大圣老师对一年级新生家长的了解,家长们更多地纠结于:孩子上学以后能不能跟得上?现在的教学进度是不是很快?汉语拼音要不要提前学?要不要报一个硬笔书法班?
家庭教育指导师是21世纪初在中国出现的一个新职业,它是中国家庭教育发展迫切需要的产物,也是中国社会以人为本高度重视构建良性亲子关系的体现。特别值得庆幸的是,家庭教育和家庭教育指导师在中国已经拥有了神圣的的法律地位。家庭教育指导师——是指从事家庭教育知识传授、问题咨询、方法指导及相关信息服务的工作人员,是运用科学理论和先进方法帮助父母做好家庭教育的专业指导者。家庭教育指导工作要以人的发展为本,遵循孩子身心发展的规律、家庭教育指导工作规律,满足家长自身的需求和社会发展的要求,进行整体规划、全面实施。
孩子第一次入园,无论家长还是孩子,都会因分离而焦虑不堪。家长的焦虑往往会像病毒一样“传染”给孩子,加重、延长孩子的分离焦虑情绪。因此家长不仅要克服自己的分离焦虑,而且还要想方设法帮助孩子克服分离焦虑,从而让孩子快速渡过入园适应期,爱上幼儿园。今天小编带大家看一看,德国的幼儿园是如何做好新生入园分离焦虑工作的。
首先,带宝宝提前熟悉新环境,解决孩子内心的焦虑。心理学研究表明,当人来到陌生环境时,会产生恐惧与排斥感。幼儿到了这个陌生的环境,对环境会有一个探索适应的过程,在探索的过程中难免会产生恐惧与不适应。如果条件允许,父母不妨带孩子到幼儿园参观,让孩子了解幼儿园的环境,看看玩具、娱乐设施,宿舍、教室,增加孩子对幼儿园的好感。
搜索标签: