沉迷于电子游戏,正是一种新的上瘾性行为,它发生的生理机制和吸食毒品类似。由教育家、心理学家、软件开发师打造的游戏,正是抓住了青少年的这一特征,让他们在短期的快感中获得成就感,从而沉迷于网络游戏不能自拔,带来更高的经济效益。
最后对国内一些打算让孩子从小出国读书的家长一点小建议,最好自己先做好判断,并不是所有的孩子都适合国外的这种学习环境,如果孩子性格内向,不善言辞且敏感,最好不要送出去,因为她会感到非常孤立无援,在性格上更自闭,或者因此排斥外界;如果孩子是那种社交能力强,外向开朗,积极主动的这种类型,会在国外学校如鱼得水。
孩子但对于家长都是很依赖的,由于突然要离开家里去一个陌生的环境了,还有就是孩子的焦虑心理,孩子的内心世界大人永远不懂,但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心,孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的,所以不愿上学,可能是孩子考虑的比较多,比如学习成绩,和老师同学的交流等,这都是孩子幼小心灵一种考验,家长一定要留意孩子的畏惧和焦虑,开导好孩子面临的一些不安因素。
总之,此类APP一定要符合积极的、高支持性、科学的家庭教育生态。如果一味简单地给出答案,就只能停留在钻人性空子敛财的手段上,既有违家长的期望,也有悖教育的目的。教育部在这方面的监督和引导任重道远,希望在不远的将来,家长们能轻松地看着孩子们的网络学习更主动、更激情、更有挑战性。
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