诉说诉说。跟孩子讲讲自己上学的故事,让孩子产生亲切感。讲讲他人读书的故事,让孩子对读书上学充满向往。在这样的交流中让孩子学着倾听,也学着表达。

家长学校的学习交流讲求形式灵活,体现因“才”施“教”。“望子成龙”是家长的共同心愿,为了发挥家长在教育孩子中的重要作用,学校除了由学校家长学校的专门老师为家长上大课外,还要求各班班主任认真分析班情,在各班内形式多样地与家长共同交流学习。

40分钟用完了,三件重要的事做完了,还有很多时间,他陷入了无聊的状态。从沉迷电子产品转变为无聊的状态,是个很大的突破。
后来,我一个当老师的朋友,知道了我孩子情况,给我介绍了一学习教育群。他们主要就是针对孩子叛逆、厌学、沉迷游戏、学习成绩差、不愿上学、早恋等青少年问题教育。
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