江苏哪家好叛逆管教学校真的有吗_女儿管不了

3、事先做一些心理建设还有一点很重要的是，在上幼儿园之前，可以用《小鸭子去上学》、《小怪物去上学》、《装满吻的口袋》、《神奇的吻》等绘本为孩子做好分离焦虑的准备。

讲座开始刘老师就磨蹭这个话题跟家长做了交流互动，家长提出了孩子日常生活中存在的磨蹭问题，使得课堂交流更有针对性。接下来老师也展示了几组磨蹭问题的调查问卷，用事实和数据让家长反思日常教育中导致孩子磨蹭的一些问题。老师指出磨蹭的场景虽然大同小异，但是磨蹭背后的原因可能各不相同。必须找到原因才能对症下药。

就好像上面的这个归因里，为什么孩子不想上学？因为他厌学。看起来我们找到了原因，但是继续问下去是这样的：为什么孩子厌学？因为他不想上学。

如果孩子出现各种不良的习惯不上学、不读书、不运动、痴迷电子设备、甚至对社会不利等等，出现让家长焦虑的现象，那一定不是孩子的问题，孩子没有错。他只是在这样的一个教养环境中学习长大，在他成长的过程中没有认知到接触到家长希望成为的环境。怎么能怪孩子呢？