孩子开学,很多家长比孩子还焦虑,于是每天不停的念“紧箍咒”。“快开学了,你怎么还在玩”,“快点去学习,要不然开学就落后了”……这些念叨效果并不好,还容易引发家庭矛盾。

但作为家长,我想说的是,既然我们要了孩子,就要尽可能地多陪伴孩子,不要奢望把教育孩子的问题都交给学校和老师,家庭教育也至关重要。

家长对孩子身上的负面情绪往往发现较晚。何凡说,当孩子刚出现抑郁和焦虑时,由于没有影响学习等主要社会功能,容易被家长忽略。“只是认为孩子变得不听话”,而当孩子已经无法正常上学,说明病情影响了认知水平,社会功能受损,这时再来就诊,已经为时较晚。“对青少年来说,当恶劣心境持续一年,就有可能发展为病变,在社会功能受影响之前,孩子可能有长达半年或几年的时间,处于焦虑抑郁、或者恶劣心境的状态”。
十三四岁的孩子,逐渐迈入青春期,叛逆、厌学的迹象慢慢出现,再加上受外界、数码设备的影响,让家长伤透了脑筋。
搜索标签: