如果孩子在上学、放学路上,无人接送,在外面停滞玩耍时间过久,老师以为孩子还未出门,家长以为孩子还在学校,双方信息确认晚,无法第一时间了解孩子是否放学,是否前往学校。

家长要陪孩子一起学习。比如孩子的数学成绩不是很好,家长不要让孩子以为你什么都知道。当孩子不理解时,家长也要装出不理解的样子,和孩子一起重新阅读本课程所涉及的知识,和孩子一起学习,用自己的头脑学习,这样孩子的自信心就会增强。慢慢恢复,只有孩子的信心才会恢复。那么,厌学的感觉自然就会消失。

比如,你想帮孩子穿鞋,孩子不愿配合,他反抗的很可能不是穿鞋,而是他的脑子正想干点别的什么更有趣的事,你打断他,一把拉过来穿鞋,孩子怎么可能高兴呢?
除了选择学校,有叛逆心理的家长不要总是盯着孩子的弱点,更不要拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较。家长在与孩子接触时,要尽可能地寻找孩子的长处,鼓励他们减少对父母的抵触
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