有些时候,适当的让孩子付出劳动,体验一下父母的艰辛,对孩子来说并不是坏事,这反而会激起孩子对上学的斗志,从而彻底明白知识改变命运的重要性,厌学逃学的思想也就不存在了。
双减政策的目的,一个是为了让教育回归学校、回归家庭。一所学校有那么多孩子,学校提供的只能是一致化的教学模式,希望老师对每个学生做到因材施教,几乎是不可能的。只有家庭教育,才能实现个性化、差异化的教育。
孩子不能上学,实际是家里营造了一股力量把孩子拉回了家里,主要是爸妈的互动孩子不放心,另一个原因是孩子不能够做自己。
还有学校将劳动作为放学后内容之一。老师介绍,让孩子先从家务劳动开始,扫地、拖地、清洗碗筷、整理衣柜……孩子们的自理能力提高不少。“从劳动中感知家长的辛苦,学会感恩。”一年级老师说。
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