上学之后,有了考试和成绩,横向比较更量化了。成绩的评定方法不是说孩子有了什么新发现,学会了什么,然后累加分数,而是在评定孩子学的是否有问题。
正如新华网评论所言,家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责,是指导和帮助家长更好地开展家庭教育,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践,绝不是畸变成为学科培训的新阵地——让家长成为只抓成绩、不重品格,一味“鸡娃”、不问兴趣的“虎妈”“狼爸”。
十分的焦虑,这是很正常的。但是父母不应该把自己的焦虑过多地带给孩子,让孩子承担。让孩子也产生焦虑,久而久之可能会有心理问题。会让孩子学不进去,精神崩溃,后果不堪设想。
二孩子很调皮,但是家长有自知之明。知道自己孩子调皮,对老师很客气。即便自己孩子被别人打了,老师向家长说明原因,家长能体谅老师的不容易。
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