建议多听听孩子的想法!毕竟这是孩子的人生,孩子去上学,孩子的选择更重要!去到一个他们喜欢的学校和环境有利于他们的学习发展!

目前的家庭教育误区之一就是家长的期望过高,特别是对家庭中唯一的孩子期望过高,将自己的期望强加于孩子。为此,增加孩子的课业负担,游戏、娱乐、休息的时间严重不足,严重影响儿童的身心健康。而远远超越子女实际水平和能力的教育要求,不仅影响儿童学习的积极性,也不利于儿童自信心的培养。家长付出的心血没有达到预期的效果,也增加了家长的挫败感

从幼儿园生活到小学学习生活,对孩子来说是一个很大的转折,因此,家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。开学前几天父母可与孩子坐下来开个“家庭会议”,由衷地祝贺孩子长大了,要成为一名小学生,用喜悦的语气和孩子谈上学的话题,让孩子从家长的口吻中感受到成长的自豪,内心产生羡慕小学生,想当小学生的愿望。同时也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事,幼儿园与小学有着本质的区别,幼儿园更多关注孩子的生活,小学教育的重点是传授学生知识,发展学生的智力,促进学生的全面发展,家长首先要适应才能引领孩子适应。
28.加强家庭教育指导服务和心理健康教育工作。贯彻落实《家庭教育促进法》,发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,组织开展心理健康教师培训和家庭教育指导服务工作,实施“百万家庭赋能工程”,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐。关注学生心理健康,开展公益服务,完善心理健康档案建设,普及核心知识,医教联合、部门联动,构建学校家庭社会三位一体育人体系。
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