孩子们或拳打脚踢地挣脱老师的“束缚”跑向父母,或撕心裂肺地哭喊着“我不要上学,我不要上学”,部分内敛的则“三步一停留,五步一回首”默默小声抽泣,真是着实令人心疼。

其实该不该让孩子去补课,不应该只考虑经济状况,而是要全面考虑,有些孩子确实需要补课,而有一些根本不用补课,家长如果强制让孩子补课,很可能会适得其反,不仅成绩无法提高,孩子还可能会产生厌学情绪。

现在的主流焦虑妈妈群体以80后居多,我也是主流一员。首先,我们没有必要针对我们在孩子教育问题上的焦虑感到苦恼,因为我一点点的,适当的焦虑并非坏事。想反,对孩子而言也许是好事,因为我们关注,关心孩子的未来才会紧张和焦虑,比起那些只顾自己享乐,孩子有吃有喝就成的父母来说,孩子更愿意被父母关注和关心。当然这不仅仅是也学习上的关心,关注,而是在家庭中对孩子全面教育和身心健康的关注,关心。
现代社会开始流行超前教育,孩子刚出生后,家长就开始安排超前教育了。孩子在上幼儿园的时候学习小学的知识,上初中的娃已经开始接触高中知识了,这样的教育只会损害孩子的学习能力。超前学习使娃被迫接受无法承受的知识,学习能力就会受到相应的影响。这些娃在过多知识的干预下,就算每天死学也学不会只会让娃越来越厌学。
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