从这次事件可以看出的是,整个游戏圈和游戏相关者对于政策态度、游戏的污名化是尤为敏感的。这与游戏不受社会主流待见的历史有关,也与最近《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提到的“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷”的要求有关。

家长们都希望孩子“赢在起跑线上”,所以有些幼儿园会为了迎合市场,打出精英教育的招牌,小中班就开始进行识字、算数和拼音等学习安排,甚至还布置作业,要求每日打卡。这种无视幼儿身心发展规律的粗暴小学化教育,容易过早带来学习压力,导致孩子厌学、自卑。揠苗助长,弊大于利。

付女士告诉记者,她在一家工厂上班,一个月两千元,孩子父亲在外务工,一家人并不富裕,本来想存点钱以后孩子上学用,没想到出了这样的事。
看来,这项“双减政策”确实有了作用,孩子们回家不在是一头扎在作业堆里,而是有了玩的时间。这学期与以往不同之处还表面在,我们国家“双减政策”已经落地,而且是整个学校教育开始改革、措施并进、“双减落地”实施这样的一个特殊的时刻,作为家长、孩子,你们做好准备了吗?
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