例如,如果孩子有与母亲相关的分离焦虑,那就让父亲带孩子上学。或者让一个朋友或其他家庭成员在过渡期时来帮忙,直到孩子成功重返学校。

一小学校长告诉记者,部分外来务工人员子女在他们学校上学,虽然作业在学校完成了,但是由于缺乏家长的看管,孩子睡前玩手机现象比较突出。为此,他们多次召开家长会、通过微信发出相关通知,但还是有个别家长因为工作原因无暇看管孩子,有的是由祖辈代管,孩子自律性差。

有些孩子本身独立性较强,既没有分离焦虑,也没有紧张不安,但却仍旧不愿意入园,其原因大多是因为孩子无法适应集体生活。
随着电子设备的普及,我们不得不承认电子产品已经是孩子们生活中的一部分。但正因如此,我们更应该让电子设备帮助孩子成长、沟通和学习,而不是让孩子沉迷游戏等低质的休闲娱乐。
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