从小到大,听到过最多的话,应该就是:你要好好上学,只有好好学习,以后才会有出息。虽然,现在很多成功人士的例子诠释了想要有出息,不止上学这一条路的道理。但是,上学还是十分有必要的。然而,并不是所有的孩子都喜欢学校.

事实上,孩子任何一个不良习惯的形成都是有原因的,因此家长和老师在对其进行矫正时需要有足够的耐心和非凡的智慧。

出现非自杀性自伤行为的儿童青少年多存在抑郁、焦虑情绪。而这些情绪的最直接表现便是“厌学”、“拒绝上学”。很多家长来到门诊的主诉便是“孩子不去上学。”询问孩子是否有情绪方面的问题,多数家长表示没有发现。或是说“她从来也不说学校的事情”“回到家就关上门写作业,很少与我们交流”。
要在“引”字上真用功:借助《家庭教育促进法》颁布的东风,发挥好家长学校作用,让家长教育理性回归,把学校学习作为孩子的“主食、正餐”,参加社会学科培训只是“偶尔的加餐”,注重孩子的快乐、幸福及全面发展。
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