一直以来,关于学习的一个最流行的概念就是“学习要刻苦”。许多家长从孩子小时候就向他灌输这样的观念,要求年龄尚小的孩子“刻苦”。不少家长从孩子上学前就唠叨说,上学后不能尽情玩了,要用功学习。孩子上学后就不断教导孩子在学习上要“刻苦努力”,并且在具体的学习活动中这样要求他,以期培养孩子良好的学习态度。

如果家长用非常严厉的要求,逼迫孩子不能厌学,必须要回到学校去,可能孩子会回到学校,但这恐怕只是暂时的;如果家长用爱、用欣赏、用理解来跟孩子相处,孩子在青春期这个复杂的过程中,就能够慢慢调整自己,能够感受到父母对自己的关心、支持、信任、尊重,他们可能更容易回到学校去,回到学校以后也会更稳定。这就是温尼科特这段话的意思。

因此家长们会非常焦虑,其实家长也没有必要焦虑,孩子的教育是个长期、系统的工程,家长还是要从以下几个方面着手:
陪伴是青少年健康成长的宝贵财富。引导创建夫妻关系和睦、亲子关系和谐的良好家庭,家长在繁忙的工作之余要抽时间多陪伴孩子,特别现在很多孩子都是独生子女,回到家中没有玩伴,如果家长也沉迷于手机或者网络游戏等电子产品中,言传身教会让孩子养成电子产品依赖症,随之而来的可能是厌学、网络成瘾等,严重影响身心健康,甚至因而辍学,给青少年、家庭及社会带来无法挽回的伤害。
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