有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学,孩子自己却偏偏不上。

所以这就导致了当家长与孩子进行沟通的时候,家长不明白孩子内心的真实想法,孩子也不懂得家长所要表达的意思,孩子心里所想的不一定是家长心里面所想的,就会导致亲子相互存在了误解,父母在与孩子的沟通进行中会以为孩子是对自己的抵触,而孩子却以为家长只是单纯地在教训自己。

④家长自己过于焦虑:家长在假期会给孩子嘘寒问暖,但一旦临近假期又害怕孩子在学校吃不好睡不好学不好,这些无谓的担心就容易让孩子误以为上学不好,就想一直呆在家里。
?一二年级每天晚上大量作业,10点才能睡觉,每天家庭作业家长批改,关键不发答案,家长还要给孩子讲评,哪有时间看课外书?更不要说锻炼身体了!二年级的孩子说压力大,作业太多,都有点厌学了。一二年级家长最累,九点半之前不能休息。不知道老师是怎么想的,好像故意给家长压力,好逼你去她的看护班写作业。
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