通常家庭,第一次分离焦虑出现在孩子3岁左右入园之前。这一阶段我已经结束了。回头想一下,这个分离焦虑过程仅仅持续了6天左右。小小班第一学期刚开始的前三天和小小班第二学期刚开始的前三天,孩子哭闹,抱着我不肯进教室,而我,看着孩子哭,也曾泪目,揪心。其实,这样的“分离焦虑”是很正常的。

在日常的生活中,家长就应该给孩子灌输“一分耕耘,一分收获”的道理,让孩子知道学习是他自己的事情,要担负起这份责任。其次,家长们不应对孩子抱有过高的期望值,这样反而会造成孩子厌学的情绪。家长们可以为孩子制定符合自身特点的小目标,当孩子战胜小目标,取得成功的时候,家长们要适时给予孩子鼓励,这样更能激发孩子学习的兴趣。

而父母离开青春期很久了,父母的内心是认为自己的子女有能力去完成一些他们貌似都可以完成的任务,比如青春期的上学,长大后的找工作,结婚等等。如果子女没有按照这个模式去走,那么他们当即的反应是计划有变化,可是应该怎么解决呢?孩子的未来怎么办呢?
上学,读书,本是孩子的事情,但不能因为他们是父母,当问题出现的时候,就全都是父母的错。当然,这也不排除父母有溺爱的缘由。
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