上面,这些孩子上学以后出现的各种各样的不良习惯,是父母在咨询中提到,还有很多很多,由于篇幅有限,不再一一举例。

在这里,我作为一名幼儿教育工作者,有责任告诉家长幼儿教育目标,因为,我不希望孩子重复学习,以免产生厌学情绪。

对还没有复学的孩子来说,最好提前一两周开始调整作息时间,与上学时的作息同步状态。对孩子的饮食上也要调整,让他们吃得好,心情也会好。家长多和孩子讨论上学有意思的地方,让孩子回忆起上学时快乐的时光、亲密的小伙伴等等,而不是一提到上学就是枯燥的学习和可怕的考试。
或许孩子们也知道开学不能赖床,今儿个倒是连叫都不用叫,自个儿乖乖起床。而我们家这位第一天上学的小人儿呢?眼睛睁开第一句话就是:‘妈妈,我今天要去上学了吗?’好吧,妈妈分不清这句话是期待还是紧张。
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