用愉快的语调谈论上学的事情,激发孩子上学的兴趣、建立孩子上学的自信心。解决他们心中的疑虑,使他们及早满怀期盼,而不是焦虑和抗拒“上学”这件事。

“居家网课,咱家孩子状态怎么样?”活动开始,胡子秀老师抛出了这样一个问题。家长们纷纷开始“投诉”,担心孩子在家学习的效率,担心孩子手机使用等问题。有着丰富一线心理工作经验以及养育孩子经验的胡子秀老师从教师、家长、学生的角度出发,从具体的问题入手,与家长们一起讨论了现阶段孩子面对的多种情况,引导家长们换位思考去看到孩子行为背后的原因、背后的心理需求,同时也关注到家长自身的情绪需求,给家长们提供了一个安全的、可释放情绪的空间。

家长A:请问海英博士,最近孩子上学断断续续的,不想去上学的时候总是趴在床上,情绪不佳,请问如何判断孩子是否患上焦虑症了呢?
如今社会环境在逐渐变动当中,我国的教育制度也在不断改革,尤其是在2021年7月份发布的双减政策,减轻孩子学习压力,减少孩子作业数量,三年级以下的孩子不再参加书面考试,上学时间有了一定程度的改变,总之学生们可以说是迎来了他们幸福的童年时光。家长在高兴之余焦虑感也越来越重,孩子压力减小了,成绩也下降了,但中考的分数却没有降低,情况如此不对,等孩子的未来该怎么办呢?
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