沉迷电子产品的孩子,开学后也很难把注意力转移到学习上来,所以假期里一定要管控好电子产品。我们要鼓励孩子转移注意力、发展兴趣爱好,当孩子有了兴趣爱好,才能不盯着手机、游戏,而关注阅读学习、体育、艺术、科技等,拥有积极乐观的好心态。
这个学校主要就是针对这么大的叛逆孩子,老师家长管不了,送到这里进行封闭式的教育,一对一的心理辅导课程,在心理上开导孩子,让他们舍弃错误的思想,改变不良行为习惯。虽然学校以心理辅导为主,但是同时开设了其它课程,比如军事训练、兴趣培养、感恩教育等等。不仅如此,学校公开透明教学,安装了360度无死角监控,家长可通过远程端监控观看孩子在校里的生活,同时也看到他们的每一步转变与成长,将孩子送去待了一段时间了,效果也很好,希望学期结束见到的孩子,会是一个全新的少年。
近年来,未成年网民规模持续增长,部分未成年人存在过度上网情况。手机、电脑等电子产品里的游戏、小视频和海量信息对未成年人有较大的吸引力,尤其是游戏中的游戏机制、画面设计、奖励制度和捆绑社交等都成为吸引青少年“入网沉迷”的陷阱。青少年由于自制力和判断力较弱,抵制诱惑能力较差,因此往往容易被“色彩斑斓”的网络深深吸引,导致厌学情绪发生和现实社交能力下降等。在电子产品快速发展的时代,如何预防青少年合理利用电子产品,减少对它的依赖,需要家长的合理引导、学校的严格管控和社会的机制约束。
我们常说“父母是孩子的第一任老师”,而父母和孩子之间的亲子关系,也关乎着孩子一生的成长。“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。”在教育部“双减”政策背景下,《家庭教育促进法》将在2022年1月1日实施。家庭教育越来越重要,家长在孩子的个性化发展与综合素质提升过程中,扮演着越来越重要的角色。为了加强家庭与学校教育的有机融合,提升家长素质,促进学生健康成长。12月22日上午,明珠世纪小学进行了主题为《“双减”后家庭教育的重点及应对》的父母公益课堂讲座。
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