学校恐怖症是恐怖症的其中一种表现,孩子表现为强烈拒绝上学,长期旷课,对上学表现明显的焦虑和恐惧,并常诉述自己有病,但又查不出其疾病所在。而孩子除了学校,在家可以正常地生活和学习,亦无其他不良行为的表现。

所以家长在知道孩子的错误时,不要潜意识的就想着批评孩子,要先用善意的话语让孩子冷静下来,减少恐惧的心理,然后带着孩子慢慢分析原因,知道错哪里,该怎么改正,从而有效的帮助到孩子,让孩子心里不再无助。

不要再抱着疲劳战术不放。双减政策落地后,一个现实问题就是,校外培训只能周一到周五进行。如果坚持让孩子上辅导班,孩子“上学日”会更累。
解决孩子“不愿上学”问题之前,首先要解决孩子消极观念问题。可从过往父母与孩子互动过程中,我们所传递的消极思维入手;例如:在管教孩子过程中,我们总忽略孩子积极面,关注孩子消极面;
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