一、如何不打骂孩子教育孩子

家庭教育指导师建议家长们，告诉孩子这几句话，其实都是生活中的潜规则。“不要对谁特别好，也不要对谁特别不好。”你越是想进步就越难进步，越想做事往往越做不成事，我们无须埋怨谁，关键是要学会随机应变的能力。不要对谁特别好，也不要对谁特别不好，不要引起公愤，成为公众不愉快的对象。“物以类聚，人以群分”，人际关系结构离不开“三三制”，三分之一的人对你一般，三分之一的人对你不“感冒”，三分之一的人对你好。所以，必须因人而异，好的要保持，中立的要争取，敌意的要宽容。永远不要被少数人利用。

二、家长倾听孩子心声的好处

在孩子受欺负的时候，父母可以鼓励孩子把事情的经过说出来，这个时候不要急着帮他们做决定，而是多倾听他们的心声，体会他们的感受。

三、父母对孩子的不信任和不尊重

从心理上消除孩子对跳的恐惧，建立孩子跳的兴趣。在跳之前先让孩子远距离看其它小朋友是如何跳的，再后再近距离地看;邀请小朋友近距离地作示范，并及时对示范的孩子以奖励。让孩子产生也去跳的冲动，使其有跳的欲望，建立其跳的兴趣。

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四、家长与孩子怎么沟通

和老师，和孩子的朋友同学聊聊，看看孩子最近发生了什么，再找一个合适的时机找孩子聊聊天，这里说个题外话，为什么我一直倡导家庭教育，想和孩子沟通聊天，没有一个好的家庭教育环境，孩子是不会和你聊天沟通的。

五、教育孩子要学会尊重别人

隐私权:孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

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